任务教学法在农村中学英语教学不可行性研究

本文从任务教学法的四大理论,即课程理论、语言习得、心理语言学和社会建构主义理论,分析现阶段在农村中学英语教学中任务教学法不可行的原因,由此推断,目前在全国任务教学法仍不能全面推行。

论语文试卷讲评中师生角色的转变

改变学生的学习方式，重点培养学生的创新精神与实践能力，是当今教育教学课改的理念。为了贯彻落实这一理念，教师们在课堂教学中各显其能，使学生真正参与到课堂教学中来，由被动接受知识的角色变成了主动探究知识的角色。本文探讨了在语文试卷讲评中，师生角色转变的问题。

语文阅读教学审美教育的原则和方法

一、语文阅读教学审美教育的原则1.形象性原则。美在形象之中,美是以其鲜明的形象来感染人的。美的事物和现象总是感官可以直接感受到的。自然美在于多姿多彩的形式,社会美在于各式各样的人和事,艺术美在于其塑造的鲜明的形象。因此,人们欣赏美的事物产生美感的时候,总是从直观的形象开始的。只有通过生动具体的形象,才能深入的领会它的内在的本质,从而得到情感的愉悦。

利用课本材料培养学生的英语写作能力

高中英语中对学生的写作能力要求越来越高,而如何培养高中学生的写作能力则是教师面临的一个重要课题。探讨了利用教材培养学生写作能力,切实提高学生写作能力的一些方法。

泥石流汽车逃生装置

我设计的逃生装置主要由巨型气球、环赤道绳、赤道中心的环形充气胎构成。 装置平时未充气，内置于车内，当发生泥石流时，按下紧急开关，气球被迅速充气膨胀，人迅速进入气球中并用环形充气胎固定在气球中心。充满气的气球从车中弹出，快速滚走。环形充气胎还可在滚动中提供缓冲。

跳楼逃生服

发生火灾或地震时．人们慌不择路．往往跳楼逃生，但这么做更加危险。所以我发明了这种逃生服（如右图），它带有滑翔翅膀．可以减小人体的坠落速度；充气衣服在落地时起到缓冲作用；头盔保护头部。有了这三项保障．就不会有生命危险啦。