新疆农村教师专业发展的对策与建议

文章立足本地教育发展的现状与农村教师队伍的实际情况,旨在探索一条适合提升农村教师队伍的专业素质的思路,即整合本地教育资源,成立本土专家团队,做好顶层设计,建立教师专业立体发展模式,促进教师专业发展。

新疆农村中小学综合实践活动课程实施现状及对策

文章针对新疆农村中小学综合实践活动课程实施过程中出现的问题,从管理者、教师、家长三方面进行了客观深入的分析并提出了对策和建议。