本科毕业论文质量提高方法探讨——以周口师范学院物理与电子工程系为例

提高本科毕业论文质量是一个紧迫的现实问题.以周口师范学院物理与电子工程系为例,介绍了提高本科毕业论文的创新方法.这些方法包括:创新实践教学理念,实行教学目标的多元化;提前分配指导教师,建立学生协助小组;选题考虑教师科研和学生毕业去向,指导教师编写毕业论文指导"预案";毕业论文关键环节进行有特色的专题指导.这些方法对提高本科毕业论文质量起到了积极的促进作用.

加强课程体系改革 建立适应基础教育需求的高师教育课程体系——以白城师范学院为例

由教育教学理论可知,物理课程结构是由社会政治、经济条件,物理学科结构和学生的年龄、心理特征三个因素决定。所以,物理教师教育课程的设置必须考虑到物理专业的培养目标、学生的特点以及物理学科的内容。

基于多元智能理论的《大学物理》差异教学设计研究——以喀什师范学院为例

为使《大学物理》课程充分发挥教育功能,论文简要阐释了加德纳的"多元智能理论"和差异教学.通过问卷调查和访谈,对喀什师范学院非物理专业学生《大学物理》学习状况进行了分析研究,在此基础上,论文提出了基于多元智能理论的《大学物理》差异教学设计方案,并根据这一方案精心设计了1个教学片段,重点探讨如何对不同学生的不同智能的培养.

提高理科毕业论文质量的实践与探索——以喀什师范学院物理专业为例

分析了本科毕业论文普遍存在的问题和物理专业具体存在的问题及原因.根据教育学理论,着重从教师在教学活动中的主导作用出发,对提高理科毕业论文质量的工作进行了积极的实践和有益的探索.

师范认证背景下物理学专业实践教学体系的构建

实践教学对学生专业知识理解、专业实践能力形成、增进专业情感和价值观等方面发挥着积极作用。从专业认证对实践教学要求出发,构建基于认证标准下的物理学专业实践教学体系,对提升师范生实践教学能力具有重要的意义,能够对毕业要求的达成形成有效的支撑。本文从师范认证“学生中心” 理念出发,构建涵盖实践教学目标、实践教学内容、实践教学管理、实践教学保障、实践教学评价五个方面的实践教学体系,突出实践教学在师范生实践能力培养方面的作用,为从事中学物理教育教学工作奠定良好基础。

地方师范院校大学物理课程思政建设的探究与思考——以天水师范学院为例

以大学物理课程为载体、以地方师范院校大学物理课程思政建设现状为研究内容,围绕高校“立德树人”的根本任务,结合大学物理课程内容体系和育人功能,讨论了大学物理课程思政的时代意义。重点分析讨论了地方师范院校大学物理课程思政建设过程中存在的主要不足:教师课程思政的认识深度不够、教师思政能力不强、机制体制不完善等因素;提出了推进大学物理课程思政高质量建设有效途径:提高教师政治站位、增强教师思政能力、优化思政方案、健全管理体制等。在长期建设打磨之的基础上,让学生通过学习大学物理知识全面成长。

师范专业认证背景下原子物理学教学改革

原子物理学传统的课程教学模式中难以发挥学生主体地位,不能高效培养学生创新能力的学科素养,课程思政建设有待进一步加深等教学现状,无法满足师范专业认证背景下高校专业课程教学的目标和要求.为契合师范专业认证具体要求,深入研究了研讨式教学模式在原子物理学课程教学中的应用,提出了契合师范专业认证的“课前讨论—集体授课—课中讨论—专题研讨”四级研讨教学模式,从而借助这种新型的研讨式教学模式,在原子物理学课程教学的过程中,树立学生的主体地位,培养学生良好的学科素养,提升学生的思政认知水平,培育学生爱国主义家国情怀.

少数民族地区高校“理科实验班”的办学路径审视——以伊犁师范学院为例

开办"理科实验班"是边疆高校为适应少数民族地区经济快速发展的现实而进行的改革教育教学模式的一种有益尝试。文章从对实验班学生的学习习惯培养、教师的教学热情激发、人才培养方案制定等方面经验分析入手,对学校教学管理模式、培养定位等方面存在的问题做了深刻的反思与审视。

关于西部地区师范本科物理专业课程体系的探讨

高等师范教育本科物理专业培养目标必须通过课程体系来体现。在充分展现课程体系对实现专业培养目标的重要意义的基础上,该文从课程体系建设现状、发展方向、课程理论、师范本科物理专业的课程体系性质和特点等方面,探讨了区域性、师范性和应用性对欠发达地区师范本科物理教育专业课程体系的影响,提出了相应的课程结构和课程体系,并对相关问题进行了探讨。

四川师范学院校园网建设

讨论了校园网规化建设的现状，并对其中的关键技术网络结构方案进行了较详细的分析、比较，设计出了我院校园网建设的总体方案及建设规化．

顶岗实习师范生教育技术能力的调查与分析——以唐山师范学院为例

以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为主要依据,结合教师的基本教学活动,采用问卷调查和个别访谈的方式进行了抽样调查,以了解师范生在顶岗教育实习中应用教育技术状况,并站在技术支持教师专业发展的角度,为师范生的教育技术能力培养提供依据和参考。

盐城师范学院千兆校园主干网建设概况

引言 21世纪将是知识经济时代,以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位.国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用.另一方面,随着现代科学技术的飞速发展,世界范围内的信息化浪潮势不可挡,迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域,也不可避免地改变着传统的教育模式一信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的有机组成部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现代化必不可少的技术基础.

盐城师范学院宿舍子网解决方案

一、项目的建设背景 盐城师范学院作为一个普通高等院校始终把建设信息化校园作为目标,在现代教育技术中心的努力之下盐城师范学院千兆校园网已初具规模.我们先后完成了校园网的一期工程、二期工程,使得盐城师范学院校园网完成了从原来的64Kbps的DDN专线接入校内10M主干网到目前155M光纤接入千兆主干网百兆到桌面的网络改造.随着信息化发展的不断深入,为了进一步推动校园网建设的发展,扩大校园网的覆盖面,改善学生的学习条件,为学生创造一个更为便利的学习环境,在现有网络的基础上我们又计划在年内完成学生公寓、教师宿舍联网.我们的目标是把学校南区和北区的学生公寓、教师宿舍连起来组建一个千兆主干的宿会子网.

廊坊师范学院毕业生现状的调查分析

采用随机抽样的调查方式 ,对我院毕业生的现状进行了详实的调查 ,通过对调查结果的数据统计和分析 ,基本呈现出了我院毕业生的现状 .结合我院实际 ,对如何面对基础教育改革的挑战 ,为新时期教育发展培养出高素质的教育人才 。

基于粒子群优化模糊PID的双闭环温度控制系统

针对近红外分布反馈式半导体激光器(DFB)输出激光的波长和光功率的稳定性受温度影响较大的特点,设计了一种双闭环模糊PID温度控制系统.由于模糊PID控制器对PID参数的调控取决于专家经验,尽管控制效果也不错,但距离理想状态还有一定的距离,于是把粒子群优化算法导入模糊PID控制器中,实现对参数更深层次的优化.经过模拟证明,经过粒子群算法优化后的模糊PID控制器具有更快的响应速度、更小的超调率,还可以在更短的时间内使系统到达稳定状态.

中国古诗词融入物理教学的探索与研究

以中学物理课程为载体,以中学物理课程创新性学科交叉现状为研究内容,围绕基础教育“教书育人”的根 本任务,结合中国古诗词与中学物理课程中的“简单美”与“对称美”,讨论了中国古诗词与中学物理课程相交叉的时代 意义;提出了中学物理课程创新性学科交叉建设的有效途径:提高教师人格魅力、增强教师教学效果、点燃学生创造性思 维、弘扬学生爱国之情。在中国古诗词长期的渲染与熏陶之下,让学生在中学物理课程中不仅能学到专业知识,更能拥有 一定的文化素养和较为清晰的人生观。让“教书育人”这一根本任务不只是落实在“教书”,更要体现出“育人”这一目的。

利用人才优势提高办学质量创造广州师范学院特色

本文就有关教学、师资情况的调查结果，分析了广州师范学院（ 下称“广师”） 的教学和师资队伍状况， 提出充分发挥人才优势是尽快提高办学质量， 创造广师特色的有效途径。

关于LHC能区pp碰撞系统中顶夸克横动量分布的研究

顶夸克是标准模型中最重的粒子,它的发现进一步验证了标准模型的正确性,并为人们探索标准模型之外的新物理提供了新的手段.在实验上,高能碰撞是研究顶夸克的唯一途径.在多源热模型框架下对Tsallis分布与逆幂律分布函数进行改进,运用改进后的双组分统计分布对产生顶夸克的碰撞反应系统中末态粒子的横动量分布进行描述,提取出相关的参数值.

三端自旋交换耦合双量子点体系的热流特性

运用量子主方程方法,研究了三端自旋交换耦合双量子点体系的热流和电流随偏压的变化行为.在电子交换作用为铁磁情况下,偏压较低时两电极量子点的电流和热流出现阻塞现象,这是由于电极的电子费米能低于跃迁量子点多体态之间的能量差.高偏压时,所有输运通道完全打开,电流到达一个平台,但是热流随偏压增加呈线性增长行为.与此不同的是,反铁磁情况下没有出现阻塞现象,因为此时主导输运的跃迁通道能级差较小,更容易产生电流并且到达平台所需的偏压较低.这些结果可以为设计基于量子点的热流器件提供理论依据.

基于TDLAS甲烷检测系统压强补偿的研究

基于可调谐半导体激光吸收光谱技术,在1653 nm波段结合波长调制光谱吸收技术(WMS),使用光程为14 m长的Herriott型多光程池组成了气体检测系统,并通过此系统在常温常压的条件下,对CH4进行测量实验,其中拟合决定系数为0.998.为了分析压强对二次谐波信号的影响,通过此系统测量了不同压强对应的二次谐波信号,将二次谐波信号幅值与压强进行线性拟合,线性关系良好.通过二次谐波过零点间距的解析式计算得到被测气体压强,并通过拟合公式实现无需压力传感装置的压强补偿功能,在负压情景下的工业测量具有较广泛的应用前景.