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题名有声的语言,无形的力量
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作者
朱艳萍
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机构
常宁市培元小学
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出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2019年第8期36-37,共2页
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文摘
前些天,已经毕业的几个孩子在中考结束后回校看望我。谈笑间,我们和以前一样亲近。目送孩子们步出校园,望着他们远去的背影,我的眼前模糊了,似乎又回到那些和孩子们共同前行的日子……“没有成为让您骄傲的学生,您失望吗?”那年,23岁的我初登讲台,在一个偏远山区学校担任班主任。因年岁相差不大,我和学生学在一起、玩在一起,亦师亦友。
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关键词
小芳
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名樱花园
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作者
彭欣宇
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机构
湖南省常宁市培元小学
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出处
《十几岁》
2020年第11期51-51,共1页
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文摘
扶手仰望进樱海,依山傍水识鸟音。花香鸟语物尽美,散结樱花舒人心。古体诗创作有一定的规范,对音韵平仄都有相应的要求,看得出来,小作者在这些方面多有斟酌。真是一幅有花、有鸟、有人的美丽樱园图。
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关键词
樱园
樱花园
樱花
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名山村的早晨
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作者
占燕
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机构
湖南省常宁市培元小学五年级
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出处
《小学生导刊(高年级版)》
2011年第3期117-117,共1页
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文摘
一夜春雨,山村的早晨格外的清新。我打开房门,清新的空气扑面而来。
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关键词
早晨
山村
清新
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分类号
F323
[经济管理—产业经济]
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