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运用多种形式 提高交际能力——英语教学“补全对话”点滴
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作者 张惠 《常州工学院学报（社会科学版）》 1997年第3期79-79,共1页
九年制义务教育初中英语新教材,以情景为基础,内容新颖有趣,它源于生活,贴近生活,反映生活,课文读起来琅琅上口,要求教师在教学中培养学生的听说能力,交际能力和应用能力。"补全对话"
关键词 交际能力 对话 应用能力 九年制义务教育 听说能力 英语新教材 交际英语 源于生活 培养学生 多种形式
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