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高职院校诊断与改进复核工作的基本遵循、核心内容与关注焦点 被引量:3
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作者 冯荷兰 宋卫 《职业技术教育》 北大核心 2023年第14期71-74,共4页
复核是诊改制度的重要组成部分,厘清其基本遵循、核心内容与关注焦点对准备复核工作有很强的指导意义。高职院校诊断与改进复核工作的基本遵循是高职院校制订的内部质量保证体系建设与运行实施方案。核心内容是目标标准有效串入学校“... 复核是诊改制度的重要组成部分,厘清其基本遵循、核心内容与关注焦点对准备复核工作有很强的指导意义。高职院校诊断与改进复核工作的基本遵循是高职院校制订的内部质量保证体系建设与运行实施方案。核心内容是目标标准有效串入学校“两链”“8字螺旋”内蕴于诊改运行、文化机制双引擎科学构建、智能化信息技术平台系统设计。关注焦点是“有没有”“动没动”“有效否”,要通过运行轨迹与实施成效立体多维展示。 展开更多
关键词 高职院校 诊断与改进 复核 职业教育评价
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我国股票价格指数与投资者情绪的互动效应研究 被引量:11
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作者 童元松 《价格理论与实践》 北大核心 2020年第9期98-101,179,共5页
研究投资者情绪的波动与股价指数的涨跌之间的关系,有利于我国股市平稳运行与市场监管。本文基于2003年1月至2020年6月上证指数、深圳成指月收益率的数据,以及分别考虑机构、个人投资者情绪,构建实证模型,研究投资者情绪与股价指数的互... 研究投资者情绪的波动与股价指数的涨跌之间的关系,有利于我国股市平稳运行与市场监管。本文基于2003年1月至2020年6月上证指数、深圳成指月收益率的数据,以及分别考虑机构、个人投资者情绪,构建实证模型,研究投资者情绪与股价指数的互动效应。研究发现:机构与个人投资者情绪密切,呈现正相关,并影响到股指波动。相对而言,机构投资者较为理性,情绪稳定。股指波动与个人投资者情绪互为格兰杰因果关系,后者的亢奋很可能导致后期股价指数的短期波动。机构、个人投资者情绪与股价指数均有自身较强的惯性与持续性,但又存在程度不一的互动效应。据此本文提出建立股指波动与投资者情绪监测预警机制、培育稳健的长期机构投资者、借助移动学习模式持续推进投资者教育,提高投资者素养等建议。 展开更多
关键词 机构投资者 个人投资者 投资者情绪 股指收益率
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