浅谈高职教育《企业管理》课程设计

企业管理的学科特点决定了不能单纯的使用理论授课的教学方法,可以使用通过选择教学案例、营造案例教学中课堂气氛以及通过社会实践提高企业管理案例教学效果等策略的案例教学法,结合校企结合法,它能生动并具体的反应企业管理的知识,培养学生理论与实践相结合的能力,更好的适应市场的需求。

营造农村金融生态的战略思考

当前,我国农村金融体系不完善,金融运行缺乏良好的内外部环境,基层政府的社会服务功能缺失,导致服务功能弱化,严重阻碍了农村金融生态融资的发展。营造农村金融生态环境,应构建完善的农村金融体系,拓宽农村金融机构职能,优化农村金融生态环境,增加金融资源的吸引力,规范民间融资功能,深化农村金融监管改革的宽度和深度,切实提升农村金融机构的经营管理水平。

借人民币升值促产业结构优化升级

由于中国经济的加速发展和国际因素的共同作用,人民币呈现出稳步升值的态势。通过人民币升值对产业结构优化升级有利影响的分析,归纳了人民币升值给某些产业带来的优势,从而进一步分析了如何充分利用这些优势来促进产业结构的优化升级。

课堂教学中与学生有效对话的几点思考

本文通过三个小案例,引出对课堂教学中与学生有效对话的几点思考。从以下三方面:作为一名新教师,如何融入学生的思想,真正做到换位思考;营造快乐的课堂氛围;给学生留下思考空间,提升课堂效益进行具体的阐述。一旦老师掌握了与学生说话的技巧,对于课堂教学将带来无限的力量。

关于农产品企业绿色营销问题的分析——以无锡C集团为例

随着经济的发展和人们生活水平的提高,消费者对绿色农产品的需求量大大增加。实施绿色营销是农产品企业提高市场竞争力的迫切需求,也是扩大市场销路的重要手段。本文对农产品企业实施绿色营销过程中存在的主要问题进行了较为深入的探讨,并提出了一些改善农产品企业绿色营销工作的对策,目的在于为农产品企业更好地实施绿色营销提供一些切实可行的思路。