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从产品设计课程体系建设到创新人才培养
被引量:
5
1
作者
姚江
封冰
张燕
《美与时代(创意)(上)》
2013年第3期118-120,共3页
产品设计课程体系的建设对培养适应社会需求的创新人才起到了重要的作用。但是,目前我国学校产品设计课程体系还存在一些矛盾。我们应该通过探索产品设计课程教学的新模式——课程模块化模式、多师教学模式和多空间教学模式,从基础课...
产品设计课程体系的建设对培养适应社会需求的创新人才起到了重要的作用。但是,目前我国学校产品设计课程体系还存在一些矛盾。我们应该通过探索产品设计课程教学的新模式——课程模块化模式、多师教学模式和多空间教学模式,从基础课模块创新到实践课模块创新来完善产品设计课程体系,从而培养出更多具有综合素质的创新型人才。
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关键词
创新人才培养
课程体系建设
产品设计
教学模式
模块创新
课程模块化
创新型人才
社会需求
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职称材料
题名
从产品设计课程体系建设到创新人才培养
被引量:
5
1
作者
姚江
封冰
张燕
机构
常州大学工业设计系
江苏技术师范学院机械工程学院
常州
大学
艺术学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2013年第3期118-120,共3页
基金
2012常州大学校教改课题
项目号:GJY12020041
文摘
产品设计课程体系的建设对培养适应社会需求的创新人才起到了重要的作用。但是,目前我国学校产品设计课程体系还存在一些矛盾。我们应该通过探索产品设计课程教学的新模式——课程模块化模式、多师教学模式和多空间教学模式,从基础课模块创新到实践课模块创新来完善产品设计课程体系,从而培养出更多具有综合素质的创新型人才。
关键词
创新人才培养
课程体系建设
产品设计
教学模式
模块创新
课程模块化
创新型人才
社会需求
分类号
J524.1-4 [艺术—艺术设计]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从产品设计课程体系建设到创新人才培养
姚江
封冰
张燕
《美与时代(创意)(上)》
2013
5
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