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高校科普工作的实践与思考——以常州大学科协工作为例
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作者 任涛 李克林 《大学科普》 2020年第3期75-77,共3页
习近平同志在十九大报告中明确指出要加快建设创新型国家。创新型国家建设离不开科技创新,而科技创新能力提升的关键在于科技人才的培养。高校是科技工作者相对集中的地方,又承担着“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国... 习近平同志在十九大报告中明确指出要加快建设创新型国家。创新型国家建设离不开科技创新,而科技创新能力提升的关键在于科技人才的培养。高校是科技工作者相对集中的地方,又承担着“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作”的重要使命,是国家科技创新体系不可或缺的组成部分。高校科协作为高校的基层组织单位,其根本宗旨就是要始终围绕人才培养、科学研究等职责定位,充分利用自身科研人才、科技成果和各类科普平台等资源优势,勇于承担起科普工作的重任,不断拓展科技创新的社会影响力,最终服务于学校和地方经济社会发展。因此,如何发挥高校科协在科普工作中的重要作用是当前重要的研究课题。 展开更多
关键词 文化传承与创新 科技工作者 高校科协 科普工作 科研人才 科技成果 创新能力提升 十九大报告
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