工程教育认证背景下高分子材料与工程应用型人才培养研究

随着高等工程教育改革和社会发展,工程教育认证已经在我国高等工程专业实施。工程教育认证主要倡导的基本理念是:学生中心、产出导向和持续改进,这是高等教育工程观的重要转变。地方本科高校要想实现工程教育改革和发展,就必须严格遵循工程教育认证的要求,调整培养目标,改进培养标准和培养模式,重构工程人才培养体系。

“三位一体”构建高校青年教师师德建设体系

本文在提出青年教师师德建设目标的基础上,明确了高校青年教师师德建设的任务和原则,从宏观上提出了高校青年教师师德建设的"三位一体"模式体系,即加强教育、完善制度、落实监督,完善教育、制度、监督这三者"三位一体"的体系建设,要发挥师德建设体系的强大力量,多方位、立体化培养和引导高校青年教师的职业道德。