关于大学公共日语教学的几点思考

公共日语教学既不同于专业日语教学,又不同于二外日语教学。如何提高公共日语教学的效果,就成为教师必须要面对的一项课题。本文通过对二外日语教学与公共日语教学的比较分析,探讨了公共日语教学的成功方法。

日语视听说课程教学现状及对策研究

日语视听说课程的开设目的,在于提高学生听说能力和跨文化交际能力。本文主要围绕当前视听说课程教学现状展开,就其中存在的问题以及改善方法进行探讨。

浅论中日跨文化交际中的翻译活动和译者

翻译活动是一种语言变成另一种语言的转换过程,而其中任何一种翻译活动都离不开在翻译中起决定作用的译者。当今世界日趋全球化、一体化,随着商品、货币、服务和信息等相互的交流,不同民族、不同国籍的人们发生各种各样的联系,跨文化交际增多,在交际过程中必然伴随着文化的冲突。这就对跨文化交际中的译者提出了非常高的要求。

试论山崎丰子小说的大众性

日本社会派小说家山崎丰子的小说作品,以取材真实,揭露社会问题而闻名于世。她大多数的小说被翻拍成影视作品,收视率较高,为大众关注和喜爱。本文尝试从作家创作小说的理念、手法及小说中的思想精髓入手,分析山崎丰子的作品为大众接受的原因,并探讨山崎丰子大众文学的价值所在。