党的三代领导核心共青团建设思想比较研究

毛泽东、邓小平、江泽民提出的关于共青团要坚持党的领导、照顾青年特点、创造性开展工作、加强青少年思想引领等方面的论述,虽因不同历史时期的形势需要有所变化和发展,但其思想核心、理论精髓是一脉相承的。思想建团是毛泽东共青团建设思想的基本特征;制度建团是邓小平共青团建设思想的战略思考;功能建团是江泽民共青团建设思想的创新发展,三代领导核心共青团建设思想反映了马克思主义与时俱进的理论品质。

学生视野中的高职院校和谐师生关系研究

高职院校存在系列制约师生关系发展的不和谐因素。高职院校师生关系可分为从事教学一线工作的教师和教学辅助人员与学生、学生思想政治教育工作者与学生、行政机关与宿舍管理人员与学生等三种类型,从三种类型出发概括高职院校师生关系现状,并提出对策。

高教园区的文化资源共享

高教园区文化资源共享具有重要意义:有利于集中优势教育资源,提高人才培养质量;有利于形成文化品牌,增强文化辐射力。目前,我国高教园区共享存在许多障碍,突破阻碍实现共享的途径主要有:发挥园区管委会作用,建立健全推动文化资源共享的组织机制、激励机制和保障机制;培育学校文化认同,建立互融共生的园区文化;整合各方资源,打造园区文化品牌。

论形象识别系统与学校品牌战略

在高职院校发展过程中,运用大学形象识别系统加快学校品牌建设十分必要。视觉识别子系统用美术手法将品牌文化直观、形象地传递给大众,应以规范化、制度化、全员化的方式推进实施。

宣传报道在和谐校园建设中的作用

随着党的十六届四中全会,构建社会主义和谐社会任务的提出,和谐校园作为和谐社会重要的组成部分,也担负着艰巨的历史使命和建设任务。各专家学者纷纷就如何构建和谐校园进行了探讨和论述,党的建设、民主管理、思想教育等成为重中之重。宣传报道作为发挥这些功能的有效载体,在和谐校园建设中的作用也同样不容忽视。文章就宣传报道的传播信息、营造氛围、引导舆论三大作用进行了探讨,并对如何做好宣传报道提出建议。