高职院校就业质量分析与提高途径探索

高职院校的就业质量是衡量其办学水平的核心指标之一,然而各方面信息却显示高职生的就业质量普遍不高,主要体现为离职率高、对口率低、稳定性差、薪资水平低、发展空间小、学生满意度低。应对"工业4.0"引起的变革,政府要改变就业评价体系,企业要按需用人,营造良好的就业氛围。高职院校要结合"互联网思维",深化教学改革,创新教育思维,优化人才培养方案,提高育人质量。加快实施就业信息员制度,建立就业指导与服务的长效机制,形成合力,推动高职院校办学水平和就业质量的提高。

高职院校职业生涯规划教育困境与路径优化——基于供给侧改革视域

职业生涯规划教育经过高职院校的多年实践与探索,在大学生就业指导方面取得了显著成绩,同时也存在一些问题。职业生涯规划教育应基于供给侧改革方法和思路,整合高校、政府、企业等各方资源,融合思想政治教育工作,发挥协同效应;应结合现代职教特点和教育诊断理论,构建服务式职业生涯规划教育体系,为学生成长、企业发展和社会进步提供有效供给;构建"互联网+"职业测评体系,促进高职教育可持续发展。

新媒体时代高校宣传思想工作的创新

新媒体在给高校宣传思想工作带来挑战的同时,也带来新的机遇。高校宣传思想工作创新,需坚持马克思主义的指导地位,坚持党性原则、以生为本原则和正面引导原则。通过理念创新,树立全员宣传的理念,坚持舆论引导和分类引导;通过形式创新,力求鲜活生动,增强宣传实效;通过路径创新,将课堂教学作为宣传思想工作的主渠道,广泛开展校园文化活动,加强网络阵地建设,使新媒体成为高校宣传思想工作的重要阵地。

求职心率智能管理系统的设计

利用光电反射式心率传感器探测求职者的心率数据,通过蓝牙将心率数据传输至手机,手机APP将心率数据上传服务器,职业指导师及时把反馈结果传输给求职者,便于他们控制情绪提高求职成功率,实现了职业指导师和求职者之间的实时、在线信息的交流,提升了高校就业指导效度与信度。

论强化大学生创业教育“三个意识”的培养

随着"大众创业、万众创新"向纵深推进,国家出台了一系列支持大学生创业的政策,各高校越来越重视创业教育工作,有创业意识的大学生也越来越多,但是,从实际情况来看,创业成功率并不高。缺乏市场意识、商业意识和营销意识是大学生创业失败的主要原因之一,所以在大学生创业教育过程中强化"三个意识"的培养,可以帮助他们在创业实践中少走弯路、降低风险,提高创业成功率。