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从感情上走近鲁迅
1
作者
许植基
田秋萍
《中学语文教学参考(教师版)》
1997年第Z2期52-53,共2页
从感情上走近鲁迅○常州市八中许植基田秋萍在鲁迅先生离开我们六十余年时读先生作品,格外亲切。先生的作品,不论散文、小说或杂文,都是中学语文教材的重要内容,是一代又一代中国人成长的精神食粮。引导青少年学习鲁迅的文章,可以...
从感情上走近鲁迅○常州市八中许植基田秋萍在鲁迅先生离开我们六十余年时读先生作品,格外亲切。先生的作品,不论散文、小说或杂文,都是中学语文教材的重要内容,是一代又一代中国人成长的精神食粮。引导青少年学习鲁迅的文章,可以感受和学习先生伟大的人品和斗争精神...
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关键词
鲁迅先生
鲁迅作品
藤野先生
论证方法
人文情结
孔乙己
思维定势
《从百草园到三味书屋》
教学导向
《为了忘却的记念》
下载PDF
职称材料
采用现代历史教学模式提高课堂效果
2
作者
杨正银
《常州教育学院学报(综合版)》
2001年第1期74-74,80,共2页
关键词
教学模式
中学
历史
课堂教学
下载PDF
职称材料
努力转变教育观念 不断深化课堂教学改革
3
作者
翁明星
《常州教育学院学报(综合版)》
2001年第1期41-41,共1页
关键词
教育观念
课堂教学
改革
基础教育
下载PDF
职称材料
语文综合练习(5)
4
作者
姚霞连
《语文月刊》
1999年第11期36-36,共1页
关键词
综合练习
词语
语文
现代派
选择题
个体权益
经济意识
错别字
理财能力
经济生活
原文传递
题名
从感情上走近鲁迅
1
作者
许植基
田秋萍
机构
常州市八中
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
1997年第Z2期52-53,共2页
文摘
从感情上走近鲁迅○常州市八中许植基田秋萍在鲁迅先生离开我们六十余年时读先生作品,格外亲切。先生的作品,不论散文、小说或杂文,都是中学语文教材的重要内容,是一代又一代中国人成长的精神食粮。引导青少年学习鲁迅的文章,可以感受和学习先生伟大的人品和斗争精神...
关键词
鲁迅先生
鲁迅作品
藤野先生
论证方法
人文情结
孔乙己
思维定势
《从百草园到三味书屋》
教学导向
《为了忘却的记念》
分类号
G634.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
采用现代历史教学模式提高课堂效果
2
作者
杨正银
机构
常州市八中
出处
《常州教育学院学报(综合版)》
2001年第1期74-74,80,共2页
关键词
教学模式
中学
历史
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
努力转变教育观念 不断深化课堂教学改革
3
作者
翁明星
机构
常州市八中
出处
《常州教育学院学报(综合版)》
2001年第1期41-41,共1页
关键词
教育观念
课堂教学
改革
基础教育
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文综合练习(5)
4
作者
姚霞连
机构
江苏
常州市八中
出处
《语文月刊》
1999年第11期36-36,共1页
关键词
综合练习
词语
语文
现代派
选择题
个体权益
经济意识
错别字
理财能力
经济生活
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
从感情上走近鲁迅
许植基
田秋萍
《中学语文教学参考(教师版)》
1997
0
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职称材料
2
采用现代历史教学模式提高课堂效果
杨正银
《常州教育学院学报(综合版)》
2001
0
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职称材料
3
努力转变教育观念 不断深化课堂教学改革
翁明星
《常州教育学院学报(综合版)》
2001
0
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职称材料
4
语文综合练习(5)
姚霞连
《语文月刊》
1999
0
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