设立企业技能大师校园工作站的探索与思考——以江苏省常州市为例

生产力是质与量的统一体。生产力的量指的是生产效率的高低,生产力的质指的是生产力的发展是否有利于人的解放、自由和全面发展,是否符合人类社会发展方向。有历史学者为了说明近代以来科学技术在发展生产力中的作用,引用了公式:生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)。表明科学技术具有乘法效应,它能放大生产力诸要素,也就是“科学技术是第一生产力”的道理。校企合作的目标是培养技能型人才,更是为了促进生产力质的提升。技工院校的学生是准劳动者,只有加入劳动工具等要素的有机统一体.

浅谈技工院校学生入门单片机的方法

本文针对传统的单片机教学中存在的问题,提出了了解必要的单片机知识、感知实际应用的单片机、多做软硬件实验的入门单片机三步骤,强调了学习单片机要注重实践并采用循环学习法使之根深蒂固,为技工院校学生学习51单片机提供了有针对性的学习指导。

现代职教体系试点项目教学质量管理问题探究——以常州地区“中本衔接”项目为例

2014年,常州地区3所本科高校牵头的"中本衔接"试点项目达到9个,合作中职学校4所,合作专业12个,招生规模425人次。试点项目在省市两级教育行政部门大力支持下有序进行,合作双方修订了面向职业需求的"七年一贯制"人才培养方案,设定了技术性与学术性相结合的转段条件,提出了更加注重过程的人才培养考核与评价机制,制定了《试点项目学生学籍管理办法》等文件,对试点项目教学质量管理进行了有益探索。

项目教学法研究成果分析

本文针对在单片机基础及其应用中进行项目教学法,在教学内容改革、教学方法创新、学习兴趣激发、教师角色转变等方面取得的研究成果进行了分析。

基于互联网计算机技术的集体备课模式在中职院校中的应用研究

随着互联网技术的快速发展和教学改革的不断深化,利用计算机和互联网进行备课已经逐渐走入学校的教学实践中,并且这种备课模式也受到了学生的欢迎。本文研究的主要内容是对互联网计算机集体备课在中职院校中的应用进行研究,以期计算机集体备课能够在中职院校中取得更好的发展。

浅谈中职院校利用主题班会促进班级管理的重要性

作为中职院校思想政治教育工作中最重要的一个方面,主题班会一直是帮助老师对学生进行政治思想教育的有效形式和方法。通过主题班会对学生进行思想宣传,促进班级管理,不仅能够使得班级的凝聚力得到很大的增强,从而促进良好班风的形成,使同学们的政治思想觉悟得到提高。

高职机械设计教学过程中CAD技术的应用探讨

在高职院校中机械设计是理工学科,这门学科需要学生在学习时保持高度的思维模式扩散。计算机制图软件CAD技术二维制图功能可以很好的帮助高职学生学习机械设计知识。本文对我国高职院校的CAD制图技术的应用现状阐述,其次再对发展当中的问题和现象进行讨论,浅论CAD制图技术在高职机械设计教学当中的作用。

加强“精细化”管理 打造技工学校特色

作为一所新创设民办技工学校,在校领导和全体老师的共同努力之下,经过几年的积极探索与实践,在技工教育教学管理上,积累了一系列具有实践指导意义的经验,取得了社会各界和学生家长的一致好评。为了进一步规范办学,管理上精益求精,学校结合"精细化管理"理论,逐步使这些管理经验上升到理论层次。民办技工学校办学的艰难性众所周知,尤其是要办好一所有特色的民办技工学校更加艰难。学校自开办以来,全校上下深知,要有自己的特色,通过学校的品牌度、美誉度、诚信度来获得学生与家长以及社会的广泛认可与信任。而要打造自己的品牌,一方面必须要注重学校的内涵发展,另一方面也要大力注重学校的精细化管理,创建积极向上的育人氛围。

民办技校教师职业幸福感的影响因素及对策建议

改革开放以来,随着我国经济与世界经济的不断接轨与深入融合,装备制造业及第三产业得到了长足发展,国家对于技能型人才、服务型人才的需求与日俱增,由此促进了技能型人才培养机制的蓬勃发展。其中由民间资本创办的民办技校更是因其机制体制灵活、资金来源渠道多样、贴近社会需求等特点在国家技能型人才的培养中占据了相当重要的地位,在促进我国技能型人才的培养、提高全民文化水平、增加就业、维护社会稳定、促进经济社会全面发展、增强国家综合竞争力等方面都做出了重要的贡献。

浅谈民办技校教师如何通过专业发展提升自己的职业幸福感

民办教育是我国教育改革发展的新鲜血液,是我国教育体系中不可或缺的重要元素。民办技校教师作为民办技工院校教育教学的主体,其职业幸福感直接影响着民办技校教育教学的质量,影响着民办技校的整体发展。分析民办技校教师职业幸福感的影响因素和解决策略,具体探究民办技校教师如何通过专业成长和发展来提升自己的职业幸福感,不仅对确保广大民办技校教师身心健康、提升民办技校教师职业幸福感有着重要的意义,而且也有利于民办技校教师队伍的稳定以及民办技校教育教学质量的提升。

浅谈技校任课教师如何抓住学生的心

班级是社会群体,存在各种各样的人际关系。任课教师不比班主任,要有足够的个人魅力,有自己的独特个性;要有十足的耐心,能倾听、常沟通;用心关爱学生,才能管好所教班级,才能受到学生的尊敬和爱戴。

计算机考试阅卷系统的研究与实现

在计算机考试阅卷工作变得繁重的今天,如果依旧采用以教师为主的阅卷方式,将会严重影响教师在教学上的进度,使得学生的学习质量下降。因此,计算机考试阅卷系统应运而生,由于阅卷系统的出现,也使得计算机考试的阅卷速度大大提高。笔者对计算机考试阅卷系统进行研究,及计算机考试阅卷系统是如何实现进行讨论。