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让每一位学生能在英语课堂上充满信心地展现自我
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作者 王小飞 《海外英语》 2010年第10X期150-151,共2页
学生是学习的主体,创设宽松、民主、平等、互动的环境,有利于他们在学习目标的引导下自主学习、交流。因此在教学中我运用多元智能让学生充分展示自我,表现自我,成为学习的主人。让他们在自主、合作、探究的氛围中愉快度过,完成教学目标。
关键词 多元智能 展现自我
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