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“三不管”与“三管”
1
作者
庞荣瑞
《江苏教育》
2006年第08A期22-23,共2页
所谓“三不管”就是指财务报销不签字(不管经费),不参与教师的招聘工作(不管人事),不安排学校的经常性工作(不管常务)。所谓“三管”,就是“管宏观”、“管微观”、“管难管”虽然有不少的校长知道以上这些,但很少有人相信这...
所谓“三不管”就是指财务报销不签字(不管经费),不参与教师的招聘工作(不管人事),不安排学校的经常性工作(不管常务)。所谓“三管”,就是“管宏观”、“管微观”、“管难管”虽然有不少的校长知道以上这些,但很少有人相信这在我们学校是真的。
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关键词
经常性工作
财务报销
招聘工作
学校管理
管理案例
小学
校长
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职称材料
发展中的微型团队
2
作者
庞荣瑞
《江苏教育》
2006年第08A期24-25,共2页
星辰实验学校建立初期,我有过一个梦想:学校开辟一个能让教师喝喝咖啡、喝喝茶的场所,学校免费供应咖啡和茶水,不仅让教师们享受休闲的乐趣,更让他们有一个可以无拘无束地聊一些话题的场所。我在教师大会上曾经表达过这样的意思:...
星辰实验学校建立初期,我有过一个梦想:学校开辟一个能让教师喝喝咖啡、喝喝茶的场所,学校免费供应咖啡和茶水,不仅让教师们享受休闲的乐趣,更让他们有一个可以无拘无束地聊一些话题的场所。我在教师大会上曾经表达过这样的意思:学校提倡自由,只要坚持四项基本原则,什么话题都可以聊。如果不介意,
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关键词
实验学校
微型团队
星辰实验学校
校长
学校管理
办学理念
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职称材料
单元式管理
3
作者
庞荣瑞
《江苏教育》
2006年第08A期23-24,共2页
这是近几年我们尝试的一种适合集团管理的新的管理模式。 所谓“单元”,就是指板块。以星辰实验学校为例,全校分成三个“学部”,即初中学部、小学学部和综合学部。学部下面设立“级部”。以小学学部为例,分别有一二年级级部、三四...
这是近几年我们尝试的一种适合集团管理的新的管理模式。 所谓“单元”,就是指板块。以星辰实验学校为例,全校分成三个“学部”,即初中学部、小学学部和综合学部。学部下面设立“级部”。以小学学部为例,分别有一二年级级部、三四年级级部和五六年级级部三个级部。
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关键词
管理模式
集团管理
单元式管理
团队文化建设
规范化管理
学校管理
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职称材料
题名
“三不管”与“三管”
1
作者
庞荣瑞
机构
常州市武进区湖塘桥实验小学校长
常州市
武进区
星辰
实验
学校
校长
出处
《江苏教育》
2006年第08A期22-23,共2页
文摘
所谓“三不管”就是指财务报销不签字(不管经费),不参与教师的招聘工作(不管人事),不安排学校的经常性工作(不管常务)。所谓“三管”,就是“管宏观”、“管微观”、“管难管”虽然有不少的校长知道以上这些,但很少有人相信这在我们学校是真的。
关键词
经常性工作
财务报销
招聘工作
学校管理
管理案例
小学
校长
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发展中的微型团队
2
作者
庞荣瑞
机构
常州市武进区湖塘桥实验小学校长
常州市
武进区
星辰
实验
学校
校长
出处
《江苏教育》
2006年第08A期24-25,共2页
文摘
星辰实验学校建立初期,我有过一个梦想:学校开辟一个能让教师喝喝咖啡、喝喝茶的场所,学校免费供应咖啡和茶水,不仅让教师们享受休闲的乐趣,更让他们有一个可以无拘无束地聊一些话题的场所。我在教师大会上曾经表达过这样的意思:学校提倡自由,只要坚持四项基本原则,什么话题都可以聊。如果不介意,
关键词
实验学校
微型团队
星辰实验学校
校长
学校管理
办学理念
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
单元式管理
3
作者
庞荣瑞
机构
常州市武进区湖塘桥实验小学校长
常州市
武进区
星辰
实验
学校
校长
出处
《江苏教育》
2006年第08A期23-24,共2页
文摘
这是近几年我们尝试的一种适合集团管理的新的管理模式。 所谓“单元”,就是指板块。以星辰实验学校为例,全校分成三个“学部”,即初中学部、小学学部和综合学部。学部下面设立“级部”。以小学学部为例,分别有一二年级级部、三四年级级部和五六年级级部三个级部。
关键词
管理模式
集团管理
单元式管理
团队文化建设
规范化管理
学校管理
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
“三不管”与“三管”
庞荣瑞
《江苏教育》
2006
0
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职称材料
2
发展中的微型团队
庞荣瑞
《江苏教育》
2006
0
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职称材料
3
单元式管理
庞荣瑞
《江苏教育》
2006
0
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职称材料
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