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题名新型职业农民培训共同体的实践及反思
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作者
符福兴
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机构
常州市武进区湟里镇社区教育中心/成人教育中心校
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出处
《职教通讯》
2018年第22期16-21,共6页
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基金
全国教育科学"十三五"规划2017年度教育部重点课题"新型职业农民视域下的返乡创业农民工职业教育培训模式与策略研究"(项目编号:DJA170320)
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文摘
新型职业农民培训共同体,是一群关注新型职业农民培训发展的个体和组织,基于共同的目标和责任,以情感为纽带、契约为规范,在充分合作的基础上形成的一种成员之间关系稳定、亲密的有机团体。武进区湟里、嘉泽、雪堰等地社区教育中心会同农业部门,大胆创新,通过实施"双百双千"工程,或实行合作社+基地+农科教+农户的模式,或以科技示范户+农户的能人带动型模式,都取得了一定的成果,但还存在缺乏新型职业农民培训的法规标准、共同体发展机制不全、政府支持力度不足等问题。政府必须加强政策扶持,建立共建机制,凝聚多方合力,为共同体建设提供保障;社区教育中心要发挥核心作用,建立课程体系,创新培训形式,扎实开展培训,才能取得良好成效。
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关键词
新型职业农民
培训
共同体
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Keywords
new professional farmers
training
community
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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