分析职业能力视角下的高职语文教学改革

语文是我们国家从小学开始就有正式教科书的一门最基础的课程,语文课是所有课程的基础,语文素养和语文表达能力是我们每个人必备的一项生存技能,所以语文教育十分重要。而对于不同阶段的学生,语文教学的侧重点又有不同,比如高职学校里的语文教育就跟中小学和大学的语文教育有很大的不同之处。高职学校的教学目标是培养一批能下到基层,能吃苦耐劳的技术型方面的人才,因而高职的语文教学就要以它的教学方向为主,重在培养学生的语文表达能力和一定的文学素养,使其在今后投入工作时能准确的向他人表达自己的意思,也能有一定的文化内涵。

电气控制与PLC应用技术研究

在国内科学技术不断发展的背景下,社会各行业对控制系统也提出了更高的标准,PLC控制已经逐渐成为未来工业生产发展的主流方向,故加强电气控制与PLC应用技术的研究有着极为显著的现实价值。为此,主要从PLC的特点入手,通过对电气控制与PLC融合性的分析,对电气控制在各个领域的应用进行了简要阐述。

浅论职中德育课教学的多元功能

职中德育课教学具有多元功能,它们是:1.自主学习功能,2.合作探究功能,3.彰显个性功能,4.创造性思维功能,5.情操陶冶功能。

惟诚惟德 能服于人——中职班主任工作之我见

班主任在职业学校学生工作中的重要性毋庸置疑。如何影响和教育学生,如何有效管理班级,一直是班主任们探讨和研究的话题。本文通过班主任工作中的案例,阐述了在班级工作中,班主任"诚"和"德"的重要性。

建筑工程专业实践教学改革策略分析

建筑工程专业作为实践性很强的专业，其实践性教学的重要性是不言而喻的，但是因社会、学校、教师等多方面原因，导致建筑工程专业的实践教学开展状况并不理想。本文从分析建筑工程专业实践教学的现状及问题入手，结合笔者的教学实践，总结建筑工程专业教学改革的优化策略，希望对专业课程的改革产生一定的推动作用。