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浅谈利用“值日生报告”进行学习策略培训
1
作者
缪蓓
《文教资料》
2006年第6期146-147,共2页
英语学习策略的培训需要与实际的教学活动相结合,本文着重论述了值日生报告在策略培训中的优势、具体的操作方法及反思。
关键词
策略培训
值日生报告
实践与反思
下载PDF
职称材料
题名
浅谈利用“值日生报告”进行学习策略培训
1
作者
缪蓓
机构
常州市花园中学英语教研组
出处
《文教资料》
2006年第6期146-147,共2页
文摘
英语学习策略的培训需要与实际的教学活动相结合,本文着重论述了值日生报告在策略培训中的优势、具体的操作方法及反思。
关键词
策略培训
值日生报告
实践与反思
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈利用“值日生报告”进行学习策略培训
缪蓓
《文教资料》
2006
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