高职院校职业生涯规划教育困境与路径优化——基于供给侧改革视域

职业生涯规划教育经过高职院校的多年实践与探索,在大学生就业指导方面取得了显著成绩,同时也存在一些问题。职业生涯规划教育应基于供给侧改革方法和思路,整合高校、政府、企业等各方资源,融合思想政治教育工作,发挥协同效应;应结合现代职教特点和教育诊断理论,构建服务式职业生涯规划教育体系,为学生成长、企业发展和社会进步提供有效供给;构建"互联网+"职业测评体系,促进高职教育可持续发展。