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高职艺术设计专业应用型人才培养探索
被引量:
2
1
作者
彭晓燕
乔京禄
《教育与职业》
北大核心
2006年第3期76-77,共2页
现代科学技术发展日新月异,学校的培养目标也在发生着根本的变化。培养具有高素质和综合能力的学生,成为当今社会对学校教育提出的新要求。高职院校艺术设计类专业教学也要顺应时代发展的需要,培养出高素质的应用型人才。
关键词
自主创新意识
合作学习
信息能力
市场接轨
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职称材料
找寻新座标——论艺术设计专业“双师素质”师资定位及培养
2
作者
乔京禄
彭晓燕
《教育与职业》
北大核心
2004年第15期90-91,共2页
本文为艺术设计专业“双师素质”师资重新定位,并对其在高职教育中的作用及如何建设具有“双师素质”特征的师资队伍进行阐述。
关键词
艺术设计
双师素质
教师定位
高职教育
师资建设
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职称材料
常州高职教育基地建筑色彩规划研究
被引量:
3
3
作者
乔京禄
彭晓燕
《教育与职业》
北大核心
2006年第9期48-50,共3页
城市色彩规划是城市建设的新课题,高职教育基地建筑色彩是城市色彩的重要组成部分。本文在对群体建筑色彩全面、科学地分析和研究的基础上,提出了常州高职教育基地建筑色彩规划的构想,力求达到科学实施建筑色彩建设的目的。
关键词
高职教育基地
建筑
色彩
规划
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职称材料
中式民居建筑细部装饰艺术
被引量:
2
4
作者
黄保源
《美术大观》
2008年第6期106-,共1页
中国传统民居是我国建筑艺术中非常精彩、美丽无比的组成部分.我几次去山西平遥、云南大理、丽江古城和徽南写生、采风,都为那里的民居建筑所深深吸引,流连忘返.其特殊的建筑形式,既有重要的历史、文化和科学价值,又有艺术欣赏价值...
中国传统民居是我国建筑艺术中非常精彩、美丽无比的组成部分.我几次去山西平遥、云南大理、丽江古城和徽南写生、采风,都为那里的民居建筑所深深吸引,流连忘返.其特殊的建筑形式,既有重要的历史、文化和科学价值,又有艺术欣赏价值.如北京四合院民居、山西平遥民居、安徽南部黟县宏村民居、苏州同里村民居,还有云南大理白族民居,福建、广东地区大型堡寨式土楼民居建筑,云南丽江古城纳西族民居等.特别是它们的细部装饰处理,其飞翘的屋檐,装饰华丽、惹人注目的窗户门洞,是中式建筑中最有意味与代表性的形式符号,并具备结构、造型、美化等多重功能.……
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关键词
民居建筑
丽江古城
细部装饰
照壁
艺术
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职称材料
生态设计与绿色包装
5
作者
黄保源
《包装世界》
2005年第4期77-78,共2页
生态设计是一种兼具理想主义色彩与强烈社会责任感的设计思潮, 绿色包装应对生态环境和人体健康无害;绿色包装产品设计的方法与材料,能 循环使用和再生利用。
关键词
生态设计
生态环境
绿色包装
生态长远价值利用
社会责任感
设计思潮
理想主义
人体健康
产品设计
再生利用
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职称材料
对现代包装设计的思考
6
作者
顾明智
《包装与设计》
2006年第2期85-86,共2页
随着社会经济的发展,市场经济越来越活跃,商品流通更加频繁,商品包装也变得越发重要,凡商品都要有个包装,因而包装怎么做?做什么?已不仅仅是包装自身的问题,它涉及到诸如社会、文化、商品流动、运输、储存、推广、传播、形象等...
随着社会经济的发展,市场经济越来越活跃,商品流通更加频繁,商品包装也变得越发重要,凡商品都要有个包装,因而包装怎么做?做什么?已不仅仅是包装自身的问题,它涉及到诸如社会、文化、商品流动、运输、储存、推广、传播、形象等多方面问题,这里就几个方面的问题与大家一起交流。
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关键词
现代包装设计
商品流通
社会经济
市场经济
商品包装
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职称材料
案例教学法在高职设计类软件教学中的应用
被引量:
3
7
作者
刘青峰
《职业技术教育》
2008年第23期42-43,共2页
高职计算机辅助设计类软件教学中,命令繁多,操作步骤复杂,采用案例教学法可以有效解决教学僵化、枯燥等问题。实施案例教学法时,案例选择应以训练学生思维为重点,注重引导学生解决问题,还要做好学生作品点评和总结工作。
关键词
案例教学法
计算机辅助设计
艺术设计
软件教学
高等职业院校
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职称材料
古代设计思想的文化特征及对现代设计的影响
8
作者
汪雪
《黑龙江史志》
2008年第3X期12-13,共2页
《考工记》是我国目前所见年代最早的手工艺专著,它所记载的六大技术三十工种的设计和制作,蕴含着鲜明的古代设计思想的文化特征,即分工协作、标准化和大一统、礼制与等级、天人合一等。本文通过对这些特征的阐释,论述了其之于现代设计...
《考工记》是我国目前所见年代最早的手工艺专著,它所记载的六大技术三十工种的设计和制作,蕴含着鲜明的古代设计思想的文化特征,即分工协作、标准化和大一统、礼制与等级、天人合一等。本文通过对这些特征的阐释,论述了其之于现代设计理念的深远影响。
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关键词
古代
设计思想
文化特征
现代设计
影响
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职称材料
两汉文化与年画之滥觞
被引量:
1
9
作者
李保传
臧艳超
《临沂师范学院学报》
2006年第1期135-138,共4页
年画作为一种民间艺术,从造物的角度来看,它与人们的生活密切相关,它不是为艺术而艺术,为求美而美的艺术,它是为了满足生存需要为根本目的,在对生活的创造、充实、完善的过程中与人们的日常生产生活紧密地交织在一起。用鲁迅的话说,它...
年画作为一种民间艺术,从造物的角度来看,它与人们的生活密切相关,它不是为艺术而艺术,为求美而美的艺术,它是为了满足生存需要为根本目的,在对生活的创造、充实、完善的过程中与人们的日常生产生活紧密地交织在一起。用鲁迅的话说,它是“生产者的艺术”。艺术的功能在文化史的发展中不断产生变化,随着社会的发展,新的艺术形式被创造出来,艺术就会获得新的功能和完成这些功能的新的技术手段,同时也全部或部分地丧失原来所具有的功能和手段。
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关键词
宗教祭祀文化
年俗
科学技术
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职称材料
浅论《美术欣赏》课程效果的优化
10
作者
彭晓燕
乔京禄
《常州信息职业技术学院学报》
2003年第1期95-96,41,共3页
本文对在《美术欣赏》教学中如何调动学生的积极性 ,把握课程内容的衔接 ,建立明确的学习目标 ,设置各个教学环节 ,制定有创意的、灵活的教学方法 。
关键词
高职院校
美育教育
《美术欣赏》
教学方法
教学效果
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职称材料
现代水彩画的困惑与思考
11
作者
黄保源
《艺术百家》
北大核心
2005年第3期199-199,195,共2页
水彩画既要突破原有模式,又要保持它的独立个性品格与语言特色,借鉴融合其他画种的技巧技术与内在审美精神;画家要怀着确立水彩艺术应有地位的使命感,创作关注现实社会生活,表现主观世界和内心激情的作品,以追求水彩画与现代艺术的同步...
水彩画既要突破原有模式,又要保持它的独立个性品格与语言特色,借鉴融合其他画种的技巧技术与内在审美精神;画家要怀着确立水彩艺术应有地位的使命感,创作关注现实社会生活,表现主观世界和内心激情的作品,以追求水彩画与现代艺术的同步发展。
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关键词
现代艺术
水彩画品格
定位
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职称材料
黄保源作品
12
作者
黄保源
《美术教育研究》
2012年第17期162-163,共2页
作者简介:黄保源,男,江苏省常州人,本科学历,副教授,江苏省美术家协会会员,任教于常州纺织服装职业技术学院艺术设计系。
关键词
常州纺织服装职业技术学院
作品
艺术设计系
作者简介
本科学历
协会会员
江苏省
副教授
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职称材料
中国画的线
13
作者
俞德生
《艺术百家》
北大核心
2003年第3期142-143,共2页
一部中国绘画史,就是一部线条发展演变的历史。线条从表现形象走向抒发情感走向抽象表现。
关键词
线节奏
线性语言
丈人画
抽象表现
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职称材料
高职校园文化与企业文化的对接
被引量:
37
14
作者
赵玲珍
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期63-64,共2页
高职院校独特的培养目标和教育模式,要求校园文化融入更多的企业文化特色。笔者试从高职校园文化的定位和特征、高职校园文化与企业文化之间的关系及两者的碰撞与对接等方面来探索如何建设与发展高职特色校园文化.培养出更多受企业欢迎...
高职院校独特的培养目标和教育模式,要求校园文化融入更多的企业文化特色。笔者试从高职校园文化的定位和特征、高职校园文化与企业文化之间的关系及两者的碰撞与对接等方面来探索如何建设与发展高职特色校园文化.培养出更多受企业欢迎、满足社会需求的高职人才。
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关键词
高职校园文化
企业文化
碰撞
对接
原文传递
题名
高职艺术设计专业应用型人才培养探索
被引量:
2
1
作者
彭晓燕
乔京禄
机构
常州
轻工
职业
技术
学院
艺术设计
系
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第3期76-77,共2页
文摘
现代科学技术发展日新月异,学校的培养目标也在发生着根本的变化。培养具有高素质和综合能力的学生,成为当今社会对学校教育提出的新要求。高职院校艺术设计类专业教学也要顺应时代发展的需要,培养出高素质的应用型人才。
关键词
自主创新意识
合作学习
信息能力
市场接轨
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
找寻新座标——论艺术设计专业“双师素质”师资定位及培养
2
作者
乔京禄
彭晓燕
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
常州
轻工
职业
技术
学院
轻工工程
系
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第15期90-91,共2页
文摘
本文为艺术设计专业“双师素质”师资重新定位,并对其在高职教育中的作用及如何建设具有“双师素质”特征的师资队伍进行阐述。
关键词
艺术设计
双师素质
教师定位
高职教育
师资建设
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
常州高职教育基地建筑色彩规划研究
被引量:
3
3
作者
乔京禄
彭晓燕
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
常州
轻工
职业
技术
学院
轻工工程
系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第9期48-50,共3页
文摘
城市色彩规划是城市建设的新课题,高职教育基地建筑色彩是城市色彩的重要组成部分。本文在对群体建筑色彩全面、科学地分析和研究的基础上,提出了常州高职教育基地建筑色彩规划的构想,力求达到科学实施建筑色彩建设的目的。
关键词
高职教育基地
建筑
色彩
规划
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU981 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
中式民居建筑细部装饰艺术
被引量:
2
4
作者
黄保源
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《美术大观》
2008年第6期106-,共1页
文摘
中国传统民居是我国建筑艺术中非常精彩、美丽无比的组成部分.我几次去山西平遥、云南大理、丽江古城和徽南写生、采风,都为那里的民居建筑所深深吸引,流连忘返.其特殊的建筑形式,既有重要的历史、文化和科学价值,又有艺术欣赏价值.如北京四合院民居、山西平遥民居、安徽南部黟县宏村民居、苏州同里村民居,还有云南大理白族民居,福建、广东地区大型堡寨式土楼民居建筑,云南丽江古城纳西族民居等.特别是它们的细部装饰处理,其飞翘的屋檐,装饰华丽、惹人注目的窗户门洞,是中式建筑中最有意味与代表性的形式符号,并具备结构、造型、美化等多重功能.……
关键词
民居建筑
丽江古城
细部装饰
照壁
艺术
分类号
TU241.5 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU-86 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
生态设计与绿色包装
5
作者
黄保源
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《包装世界》
2005年第4期77-78,共2页
文摘
生态设计是一种兼具理想主义色彩与强烈社会责任感的设计思潮, 绿色包装应对生态环境和人体健康无害;绿色包装产品设计的方法与材料,能 循环使用和再生利用。
关键词
生态设计
生态环境
绿色包装
生态长远价值利用
社会责任感
设计思潮
理想主义
人体健康
产品设计
再生利用
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
下载PDF
职称材料
题名
对现代包装设计的思考
6
作者
顾明智
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
讲师
出处
《包装与设计》
2006年第2期85-86,共2页
文摘
随着社会经济的发展,市场经济越来越活跃,商品流通更加频繁,商品包装也变得越发重要,凡商品都要有个包装,因而包装怎么做?做什么?已不仅仅是包装自身的问题,它涉及到诸如社会、文化、商品流动、运输、储存、推广、传播、形象等多方面问题,这里就几个方面的问题与大家一起交流。
关键词
现代包装设计
商品流通
社会经济
市场经济
商品包装
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
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职称材料
题名
案例教学法在高职设计类软件教学中的应用
被引量:
3
7
作者
刘青峰
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《职业技术教育》
2008年第23期42-43,共2页
文摘
高职计算机辅助设计类软件教学中,命令繁多,操作步骤复杂,采用案例教学法可以有效解决教学僵化、枯燥等问题。实施案例教学法时,案例选择应以训练学生思维为重点,注重引导学生解决问题,还要做好学生作品点评和总结工作。
关键词
案例教学法
计算机辅助设计
艺术设计
软件教学
高等职业院校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
古代设计思想的文化特征及对现代设计的影响
8
作者
汪雪
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《黑龙江史志》
2008年第3X期12-13,共2页
文摘
《考工记》是我国目前所见年代最早的手工艺专著,它所记载的六大技术三十工种的设计和制作,蕴含着鲜明的古代设计思想的文化特征,即分工协作、标准化和大一统、礼制与等级、天人合一等。本文通过对这些特征的阐释,论述了其之于现代设计理念的深远影响。
关键词
古代
设计思想
文化特征
现代设计
影响
分类号
J509.2 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
两汉文化与年画之滥觞
被引量:
1
9
作者
李保传
臧艳超
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《临沂师范学院学报》
2006年第1期135-138,共4页
文摘
年画作为一种民间艺术,从造物的角度来看,它与人们的生活密切相关,它不是为艺术而艺术,为求美而美的艺术,它是为了满足生存需要为根本目的,在对生活的创造、充实、完善的过程中与人们的日常生产生活紧密地交织在一起。用鲁迅的话说,它是“生产者的艺术”。艺术的功能在文化史的发展中不断产生变化,随着社会的发展,新的艺术形式被创造出来,艺术就会获得新的功能和完成这些功能的新的技术手段,同时也全部或部分地丧失原来所具有的功能和手段。
关键词
宗教祭祀文化
年俗
科学技术
Keywords
sacred sacrifice culture
new year's culture
technology
分类号
K234 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
浅论《美术欣赏》课程效果的优化
10
作者
彭晓燕
乔京禄
机构
常州
轻工
职业
技术
学院
轻工工程
系
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《常州信息职业技术学院学报》
2003年第1期95-96,41,共3页
文摘
本文对在《美术欣赏》教学中如何调动学生的积极性 ,把握课程内容的衔接 ,建立明确的学习目标 ,设置各个教学环节 ,制定有创意的、灵活的教学方法 。
关键词
高职院校
美育教育
《美术欣赏》
教学方法
教学效果
Keywords
positive thought
study target
reality life
correlated art
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
现代水彩画的困惑与思考
11
作者
黄保源
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《艺术百家》
北大核心
2005年第3期199-199,195,共2页
文摘
水彩画既要突破原有模式,又要保持它的独立个性品格与语言特色,借鉴融合其他画种的技巧技术与内在审美精神;画家要怀着确立水彩艺术应有地位的使命感,创作关注现实社会生活,表现主观世界和内心激情的作品,以追求水彩画与现代艺术的同步发展。
关键词
现代艺术
水彩画品格
定位
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
黄保源作品
12
作者
黄保源
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《美术教育研究》
2012年第17期162-163,共2页
文摘
作者简介:黄保源,男,江苏省常州人,本科学历,副教授,江苏省美术家协会会员,任教于常州纺织服装职业技术学院艺术设计系。
关键词
常州纺织服装职业技术学院
作品
艺术设计系
作者简介
本科学历
协会会员
江苏省
副教授
分类号
J223 [艺术—美术]
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职称材料
题名
中国画的线
13
作者
俞德生
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
出处
《艺术百家》
北大核心
2003年第3期142-143,共2页
文摘
一部中国绘画史,就是一部线条发展演变的历史。线条从表现形象走向抒发情感走向抽象表现。
关键词
线节奏
线性语言
丈人画
抽象表现
分类号
J212 [艺术—美术]
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职称材料
题名
高职校园文化与企业文化的对接
被引量:
37
14
作者
赵玲珍
机构
常州纺织服装职业技术学院艺术设计系
副教授
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第10期63-64,共2页
文摘
高职院校独特的培养目标和教育模式,要求校园文化融入更多的企业文化特色。笔者试从高职校园文化的定位和特征、高职校园文化与企业文化之间的关系及两者的碰撞与对接等方面来探索如何建设与发展高职特色校园文化.培养出更多受企业欢迎、满足社会需求的高职人才。
关键词
高职校园文化
企业文化
碰撞
对接
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职艺术设计专业应用型人才培养探索
彭晓燕
乔京禄
《教育与职业》
北大核心
2006
2
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职称材料
2
找寻新座标——论艺术设计专业“双师素质”师资定位及培养
乔京禄
彭晓燕
《教育与职业》
北大核心
2004
0
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职称材料
3
常州高职教育基地建筑色彩规划研究
乔京禄
彭晓燕
《教育与职业》
北大核心
2006
3
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职称材料
4
中式民居建筑细部装饰艺术
黄保源
《美术大观》
2008
2
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职称材料
5
生态设计与绿色包装
黄保源
《包装世界》
2005
0
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职称材料
6
对现代包装设计的思考
顾明智
《包装与设计》
2006
0
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职称材料
7
案例教学法在高职设计类软件教学中的应用
刘青峰
《职业技术教育》
2008
3
下载PDF
职称材料
8
古代设计思想的文化特征及对现代设计的影响
汪雪
《黑龙江史志》
2008
0
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职称材料
9
两汉文化与年画之滥觞
李保传
臧艳超
《临沂师范学院学报》
2006
1
下载PDF
职称材料
10
浅论《美术欣赏》课程效果的优化
彭晓燕
乔京禄
《常州信息职业技术学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
11
现代水彩画的困惑与思考
黄保源
《艺术百家》
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
12
黄保源作品
黄保源
《美术教育研究》
2012
0
下载PDF
职称材料
13
中国画的线
俞德生
《艺术百家》
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
14
高职校园文化与企业文化的对接
赵玲珍
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
37
原文传递
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