高中生物教学中如何巧用多媒体

关于多媒体在高中教学中的应用一直都是一个热门话题,尤其是在生物课堂上的应用更是引起了很多学者的关注。本文针对这个问题重点分析了高中生物教学中运用多媒体的意义、应用多媒体教学的方法,以期对高中生物教学有所帮助。

高中地理自主学习能力培养策略

虽然新课程改革一直在持续推进,但是高中地理教学一直无法突破,原因在于传统教学方式使学生自主学习能力无法提高,学习主动性和学习兴趣不强。要改变这种状况,教师需要转变观念,发挥主导作用,培养学生自主学习能力,激发学生学习兴趣,增强学生学习信心,改变教学现状。