小学低年级数学学习兴趣培养探讨

新时期下,随着我国新课改的全面实行,数学作为小学义务教育体系的基础学科,其面临着改革与创新,低年级学生刚刚接触数学知识不久,在学习中存在一定的困难,教师需要注重挖掘和培养学生对数学知识的兴趣,以兴趣为驱动力,促使学生体会到数学学习的快乐和成就感。本文主要针对小学低年级数学学习兴趣培养进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。