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课程聚美,用文化滋养新时代儿童——育英小学美育课程群建设纪实
1
作者 瞿月亚 唐汇双 《华夏教师》 2019年第31期4-4,共1页
育英小学的美育经历了"从有到盛"的过程,从"快乐书法"核心课程逐渐生发到体育、美术、音乐"三重并举"的渗透课程,形成了美育特色校本课程群,奏响了"文化聚美"的最强音。
关键词 书法 快乐 美育
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信息技术环境下的传统美术主题教学
2
作者 李翔 罗玲 罗团结 《漫动作》 2024年第8期0074-0076,共3页
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新课程改革背景下的小学语文作业改革 被引量:6
3
作者 罗玲 《科教文汇》 2011年第11期107-108,共2页
新课程改革《语文课程标准》倡导学生做学习的主人,由更多关注学习的结果转变为更多地关注学习的过程,由被要求学习转变为乐于学习,由被动参与学习活动转变为主动参与学习活动,由教师传授转变为善于收集和处理信息。
关键词 新课程 改革 主人
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要重视小学生注意力的培养 被引量:3
4
作者 周友枝 《湖南教育(综合版)》 2005年第14期34-34,共1页
关键词 学生注意力 培养 课程改革 数学知识 数学课堂 学生学习 活动形式 教师
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用“三三式”教异分母分数加减法
5
作者 贺大国 田佩兰 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第4期41-41,共1页
在课堂教学“整体优化”改革实验研究的基础上,根据马克思主义认识论和布鲁纳的“认知发展学说”,我们逐步总结出了“三三式教学模式”。即把课堂教学结构分为“设疑、解疑、生疑”三个阶段,把学生的练习设计为环环紧扣的“基础练习、... 在课堂教学“整体优化”改革实验研究的基础上,根据马克思主义认识论和布鲁纳的“认知发展学说”,我们逐步总结出了“三三式教学模式”。即把课堂教学结构分为“设疑、解疑、生疑”三个阶段,把学生的练习设计为环环紧扣的“基础练习、综合练习、发展练习”三层。借此激发学生的参与意识,将传授知识与发展智能融为一体,将培养学法寓于教法改革之中。 展开更多
关键词 异分母分数 三式 练习设计 设疑 综合练习 课堂教学结构 认知发展 整体优化 阴影部分 教法改革
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宜用“读画·比想·扩总·练说”程序安排教学
6
作者 贺大国 《湖南教育(上旬)(A)》 1989年第1期35-35,共1页
在《湖南教育》1988年10期的《课例征评》中,学生之所以不相信“1/4】1/5”,主要的原因是教师的教学出现了两处较大的失误。一处是教师未明确发给学生卡片上的分数应表示什么意思。在卡片上,一圆形下标的是“1/4”,学生画的阴影是这个... 在《湖南教育》1988年10期的《课例征评》中,学生之所以不相信“1/4】1/5”,主要的原因是教师的教学出现了两处较大的失误。一处是教师未明确发给学生卡片上的分数应表示什么意思。在卡片上,一圆形下标的是“1/4”,学生画的阴影是这个圆面积的1/4,即1/4个圆的面积。而卡片上的“1/5”却是一长方形面积的1/5,即1/5个长方形的面积。显然,学生是很难相信1/4个圆的面积,一定会大于1/5个长方形的面积的。另一处是教师未处理好直观形象与抽象思维的关系。教师要学生比较大小的两个分数。 展开更多
关键词 程序安排 学生画 湖南教育 教学层次 课例 应要求 组分数 反馈信息 若千 中所
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春节自驾行
7
作者 江紫珏 《小学生作文选刊(中高年级)》 2016年第1期4-4,共1页
农历春节,是我们一家三口最为辛苦的时候。为了和分处安乡和岳阳的外公外婆、爷爷奶奶团聚,我们不得不坐着长途车两地奔波。长途车一路颠簸,空气又不好,我和妈妈每每晕车吐得天昏地暗,爸爸心疼不已。今年我家买了私家车,技术还算不上熟... 农历春节,是我们一家三口最为辛苦的时候。为了和分处安乡和岳阳的外公外婆、爷爷奶奶团聚,我们不得不坐着长途车两地奔波。长途车一路颠簸,空气又不好,我和妈妈每每晕车吐得天昏地暗,爸爸心疼不已。今年我家买了私家车,技术还算不上熟练的爸爸毅然决定要开车回去。 展开更多
关键词 外婆家 农历春节 外公外婆 三口 司机师傅 不知道 小学生作文 七八 积雪结冰 副驾驶
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童心和诗意一起飞扬——兼评《蒲公英不说一语》的教学
8
作者 罗玲 《湖南教育(中旬)(B)》 2011年第5期47-47,共1页
一、静心地想象,诗意的起源 儿童诗人王金波曾经说过这样一句话:"诗和儿童有天然的联系。诗就是想象,没有想象就没有诗,孩子有想象,所以就有诗。"可见,诗歌创作离不开想象,诗歌鉴赏也同样离不开想象。
关键词 诗意 蒲公英 教学 童心 诗歌创作 诗歌鉴赏 想象 儿童
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行走习作的“风光带”
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作者 张英娥 《湖南教育(中旬)(B)》 2015年第4期37-37,共1页
现行小学语文教材基本是以学习板块组合单元,每单元由课文、课后题、语文乐园三部分组成。而语文乐园一般包括语海拾贝、古诗朗诵和语文生活,单元习作训练就安排在语文生活板块。可见,单元习作不是一棵独木,而是与整个单元主题教学融为... 现行小学语文教材基本是以学习板块组合单元,每单元由课文、课后题、语文乐园三部分组成。而语文乐园一般包括语海拾贝、古诗朗诵和语文生活,单元习作训练就安排在语文生活板块。可见,单元习作不是一棵独木,而是与整个单元主题教学融为一体。这里,我以语文A版十一册部分单元习作为例谈谈如何结合单元主题教好单元习作。一、以文为例,品文促写语文A版十一册第三单元的习作训练是"请以‘我第一次________’为题, 展开更多
关键词 习作训练 小学语文教材 风光 语文生活 古诗朗诵 主题教学 板块 乐园
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今秋景色别样怪
10
作者 刘峻宇 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2008年第11期47-48,共2页
滴滴答、滴滴答……这不是下雨的声音吗?嘻嘻,我们正冒着绵绵秋雨,在锦都花园寻找秋天的踪迹呢。撑着伞,我们来到一棵球形的树前。我抓耳挠腮地问成老师:
关键词 温室效应 景色 老师 树叶 绿伞 柳树 踪迹 树荫 雨滴 球形
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巍巍诗国之心旅
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作者 罗玲 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第9期81-82,共2页
“一粒米里看世界,半片花瓣做文章。”古诗是中华民族文化长河中一颗璀璨的明珠。它体现着中华民族卓越的历史文化,是小学生触摸、了解祖国优秀文化遗产的绝佳教材。但在我们的传统课堂中,教师在教学古诗时往往操心过多,讲解过细,... “一粒米里看世界,半片花瓣做文章。”古诗是中华民族文化长河中一颗璀璨的明珠。它体现着中华民族卓越的历史文化,是小学生触摸、了解祖国优秀文化遗产的绝佳教材。但在我们的传统课堂中,教师在教学古诗时往往操心过多,讲解过细,使得孩子在古意与今译的通达上反复纠结,整个课堂犹如一潭死水,缺乏灵性,丧失美感。 展开更多
关键词 古诗 中华民族文化 传统课堂 历史文化 文化遗产 小学生 文章 教材
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智斗森林怪物
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作者 刘峻宇 《新作文(小学中高年级版)》 2007年第11期26-27,共2页
金色:太阳雨麦子的谦逊,向日葵的奔放,小雏菊的坚强……成长的岁月,每一天都有新的收获。清晨,小松鼠离离像往常一样,从树洞中探出脑袋,准备去找松果。
关键词 森林 向日葵 松鼠 树洞 冰冻 好朋友 太阳神 雏菊 麦子 谦逊
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珍藏的爱
13
作者 周昊林 《新作文(小学中高年级版)》 2008年第3期29-29,共1页
典典打开小铁盒,一张贺卡呈现在他的面前。贺卡封面上印着一个手捧蛋糕的蓝精灵。翻开贺卡,里面有一棵用蜡笔画的树,歪歪扭扭的,一看就是出自小孩之手。
关键词 蛋糕 封面 铁盒 歪扭 精灵 打开 里面 快乐 进土 下期
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“分数基本性质”的练习设计
14
作者 贺大国 李艺兰 《湖南教育(上旬)(A)》 1989年第Z1期64-64,共1页
分数基本性质“所揭示的,是分子分母发生变化而分数大小保持不变的本质属性。它是学生学习分数所必须具备的基础知识。为使学生较好地掌握这一知识,我们围绕“理解概念”、“启迪智慧”和“灵活运用”三大目标,设计出如下的练习。
关键词 练习设计 分子分母 运算符号 竺里 二万 李生
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“平行四边形面积的计算”教学设计与评析
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作者 谭国湘 谢英 《湖南教育(综合版)》 2003年第24期44-45,共2页
关键词 数学教学 “平行四边形面积的计算” 教学设计 评析 情境教学 合作学习
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多位数减法教学难点析
16
作者 贺大国 《湖南教育(上旬)(A)》 1992年第2期34-35,共2页
《多位数减法》的教学难点是:连续退位的减法计算方法,特别是本位上的数不够减,前一位又是零的情况.教学时,先要充分运用已学知识,进行连续退位的减法计算,强调从前一位退1后,前一位相减时必须同时减去退了的1.然后,再突破连续退位,前... 《多位数减法》的教学难点是:连续退位的减法计算方法,特别是本位上的数不够减,前一位又是零的情况.教学时,先要充分运用已学知识,进行连续退位的减法计算,强调从前一位退1后,前一位相减时必须同时减去退了的1.然后,再突破连续退位,前一位又是零的减法. 展开更多
关键词 已学知识 计算方法 计算法则 法时
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等待
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作者 吴茜梓 《小学生作文》 2015年第1期97-99,共3页
看到这个题口,我想到了——世问万物等待着春天的刮来。只有春天来了,农民伯伯才能播种,种子才会发芽,花儿才能开放,天气才能暖和,春雨才能到来,整个世问才能从寒冷中被唤醒。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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春节自驾行
18
作者 江紫珏 《小学生作文》 2015年第1期6-7,共2页
农历春节,是我们一家三口最为辛苦的时候。为了和分处安乡和岳阳的外公外婆、爷爷奶奶团聚,我们不得不坐着长途车两地奔波。长途车行车颠簸、空气又不好,我和妈妈每每晕车吐得天。昏地暗,看得爸爸心疼不已却又无计可施。今年家里买... 农历春节,是我们一家三口最为辛苦的时候。为了和分处安乡和岳阳的外公外婆、爷爷奶奶团聚,我们不得不坐着长途车两地奔波。长途车行车颠簸、空气又不好,我和妈妈每每晕车吐得天。昏地暗,看得爸爸心疼不已却又无计可施。今年家里买了私家车,技术还算不上熟练的爸爸毅然决定要自己开车回去。 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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樊蓉形象变化之新闻发布会
19
作者 樊蓉 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2011年第3期24-25,共2页
男生们,女生们,教师们,家长们,大家上午好!很荣幸大家能来此捧场。好了,废话少说,马上进入正题——
关键词 《樊蓉形象变化之新闻发布会》 小学生 语文学习 作文
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守着孩子过日子
20
作者 席莉 《湖南教育(上旬)(A)》 2014年第3期63-63,共1页
早上醒来的时候天还未亮,晨光还沉寂在夜色中,远处偶尔的几声鸡鸣让四周显得越发寂静。这座小城尽管不大,却也有着不容小觑的繁华和热闹,每天能听见鸡鸣就总觉得稀奇。吃完早饭,打开家门,定好的闹钟才开始叫唤。
关键词 孩子 鸡鸣 闹钟
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