-
题名高中物理学习中能量守恒定律的分析
被引量:2
- 1
-
-
作者
李鑫
-
机构
湖南省常德市芷兰实验中学
-
出处
《经贸实践》
2016年第23期261-261,共1页
-
文摘
在我们进行高中学习时,和其他学科相比,物理学科是一门能够使用在实际生活中的科目,对其进行学习与研究能够培养自身的科学素养,促使我们能够全面性发展。而能量守恒定律是物理知识中十分关键的构成,对其进行有效掌握能促进我们对物理知识的分析与运用。本文从力学、电学以及光学等方面对能量守恒定律进行了深度分析。
-
关键词
能量守恒
高中物理
具体分析
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中生发展自身物理实验操作能力及品质的研究
- 2
-
-
作者
李鑫
-
机构
常德市芷兰实验中学
-
出处
《明日风尚》
2017年第22期166-166,共1页
-
文摘
由于高中物理在新课程的改革下持续深入,增强高中学生物理实验操作能力的学习,就变成了物理新课标学习有效性提升的方法之一。所以,本文融合高中物理实验学习的实践,将物理实验学习和学生自身操作能力的培养作为核心,对发展高中学生物理实验操作能力和品质的举措进行了分析和探索。
-
关键词
高中生
物理
实验操作能力
品质
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-