絮语飞扬——难忘湖南省常德市2013年小学语文远程培训

洞庭湖畔,沅澧江边,乃是吾乡常德。柳叶湖中,秋月湖光,朦胧交融,天水茫茫。桃花源里,流水低回,秋虫吟唱。岸芷汀兰,橘柚芬芳,十里诗墙,冠绝潇湘。地灵人杰,才俊辈出,千古浩荡。欣逢盛世,教育事业,呈蓬勃气象。时年二零一三年十月,湖南省常德市小学语文教师远程教育培训小语二班,于网上开讲。专家讲座,论坛交流;百里之隔,

个人劳动素养对师范生劳动教育素养的影响:劳动情感的中介作用

师范生的劳动教育素养关系着未来中小学校劳动教育教学的质量,而个人劳动素养往往与师范生的劳动教育素养有关。在湖南、吉林、陕西、福建等9个省份20多所师范院校发放调查问卷2108份,综合利用描述统计、相关数据分析、回归分析和结构方程模拟等方式,分析个人劳动素养对师范生劳动教育素养的影响及劳动情感的中介作用。结果发现:不同类型师范生的劳动教育素养存在差异,文科类师范生比音体美类、理工科类师范生的劳动教育素养更高,女生比男生的劳动教育素养更高。为此,师范生需要差异化培养,重点关注师范生个人劳动习惯的养成,通过增进其劳动情感,提升师范生的劳动教育素养。