-
题名“新工科”背景下“非织造学”课程的教学改革实践
被引量:1
- 1
-
-
作者
刘国亮
郝习波
赵红芝
陆鑫
刘雷艮
-
机构
常熟理工学院纺织服装与设计学院
常熟中纺联检测中心有限公司
-
出处
《纺织服装教育》
2023年第2期36-38,48,共4页
-
基金
2022年教育部产学合作协同育人项目(220903806302250)。
-
文摘
“非织造学”课程在“新工科”背景下得到了快速的发展。为了更好地适应新时代条件下非织造布行业对专业技术人才的“新”需求,“非织造学”教学团队通过“政校企”合作进行课程改革,对教学团队、课程内容、教学方式、考核方式等进行优化和改革,提高学生的学习积极性、主动性,提高教学效果,为非织造布行业培养德才兼备的高素质人才。
-
关键词
教学改革
“非织造学”
“新工科”
“政校企”
人才培养
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名木棉纤维的几种鉴别方法
- 2
-
-
作者
李琳
张技术
黄剑平
-
机构
常熟理工学院纺织服装与设计学院
常熟中纺联检测中心有限公司
-
出处
《辽宁丝绸》
2023年第1期34-35,共2页
-
文摘
综述了木棉纤维的研究现状,主要从燃烧法、显微镜法、溶解法和定量化学分析法几个方面简要介绍了木棉纤维鉴别方法的研究方法,为木棉纤维的鉴别提供了参考。
-
关键词
木棉纤维
合成纤维
燃烧法
显微镜法
溶解法
-
分类号
TS102.212
[轻工技术与工程—纺织工程]
-
-
题名莱赛尔纤维与铜氨纤维定性分析差异研究
被引量:4
- 3
-
-
作者
兰金霞
黄剑平
-
机构
常熟理工学院纺织服装与设计学院
泉州纺织服装学院
常熟中纺联检测中心有限公司
-
出处
《针织工业》
北大核心
2022年第9期66-69,共4页
-
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JAT191623)
-
文摘
由于莱赛尔纤维与铜氨纤维均属于再生纤维素纤维,且显微镜下纤维形态、燃烧现象、基本化学溶解性能、红外光谱特征基本一致,通过常规的定性鉴别方法难以对二者进行准确区分。文章通过分析莱赛尔纤维和铜氨纤维在理化性能方面的细微差异,综合利用铜氨溶液溶解测试、锡拉着色剂显色试验、铜丝火焰呈色反应测试展开对比试验。结果表明,该方法可以准确地对莱赛尔纤维与铜氨纤维进行定性鉴别分析。
-
关键词
莱赛尔纤维
铜氨纤维
定性分析
铜氨溶液
锡拉着色剂显色试验
铜丝火焰呈色反应
-
Keywords
Lyocell Fiber
Cuprammonium Fiber
Qualitative Analysis
Ammoniacal Copper Solution
Shirlastains Color Test
Copper Wire Flame Color Reaction Test
-
分类号
TS107.2
[轻工技术与工程—纺织工程]
-