1
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例谈幼儿园数学教学组织的有效性 |
沈一心
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《早期教育(幼教·教育教学)》
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2012 |
3
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主题游戏中幼儿探究性学习的指导方式 |
丁红芳
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《早期教育(幼教·教育教学)》
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2010 |
1
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3
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幼小衔接中大班幼儿数学教育情境的创设 |
顾惠琴
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《早期教育(幼教·教育教学)》
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2010 |
0 |
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4
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中班幼儿抗挫绘本阅读的有效性研究 |
叶洁
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《江苏科技信息》
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2014 |
1
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5
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追随小班幼儿社会性发展的脚步——抓住在一日活动中每个社会性教育的契机 |
吴越
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《中国校外教育(上旬)》
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2012 |
1
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6
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洒下爱与自信的种子——谈中班幼儿抗挫绘本阅读的有效性 |
叶洁
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《小学科学》
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2015 |
0 |
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7
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以主题沙龙形式促教师相互学习——记“你说我说话好课”主题沙龙活动 |
顾泳
沈一心
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《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
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2007 |
0 |
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8
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生于信仰 毁于信仰——复活节岛的巨石人像 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2011 |
0 |
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9
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委内瑞拉儿童画赏析 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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10
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哥斯达黎加儿童画赏析 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2009 |
0 |
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11
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古希腊插图的现存摹本——希腊瓶画 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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12
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美国儿童画赏析(下)——幸福的小丑 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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13
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美国儿童画赏析(上)——宠物猫 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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14
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浅谈幼儿园课程生活化的思考 |
顾泳
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《长三角.教育》
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2009 |
0 |
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15
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匈牙利人物题材儿童画欣赏 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2010 |
0 |
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16
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像儿童那样快乐地画——杜布菲的《巴黎景色:快乐生活》赏析 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2009 |
0 |
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17
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神秘的感觉——乔治·德·契里柯的《占卜者的报酬》赏析 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2009 |
0 |
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18
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未来之梦——伊夫·唐吉的内在世界 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2009 |
0 |
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小班美术活动:印画青菜 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2008 |
0 |
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20
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伤着、美丽着……——欣赏美国画家巴纳比·弗纳斯的绘画作品 |
吴晓红
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《早期教育(家教·亲子共玩)》
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2011 |
0 |
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