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翰墨飘香伴成长--江苏省常熟市虞山园区小学书法教育的校本实践 |
陆丽敏
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《江苏教育》
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2021 |
0 |
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基于“五育融合”理念的小学语文研学创新性研究 |
陆丽敏
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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幼儿情景剧表演的策略探究 |
姚默含
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《教育界》
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2024 |
0 |
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浅议艺术阅读对儿童心理健康发展的探析及指导策略研究 |
王梦玉
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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基于STEAM教育理念的小学信息技术教学探究 |
王丁
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《华夏教师》
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2019 |
4
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小学低年级写字教学策略再思考 |
顾敏燕
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《江苏教育》
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2021 |
2
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阳光体育背景下小学生体育兴趣现状调查与对策研究 |
杜小燕
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《当代体育科技》
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2017 |
2
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小学中年级钢笔字教学路径的优化 |
徐悦韵
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《江苏教育》
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2021 |
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小学信息技术3D打印教学的思考 |
王丁
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《现代信息科技》
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2019 |
3
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循环式教学法在小学英语教学中的运用 |
陆.芳
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《中小学英语教学与研究》
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2007 |
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小学外来务工子女作业拖拉现象的成因与对策 |
史岳行
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《华夏教师》
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2016 |
0 |
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小学英语探究教学初体验 |
严怡
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《华夏教师》
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2017 |
0 |
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常熟·克州线上硬笔书法《全包围结构--国字框》教学案例与思考 |
秦婷
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《江苏教育》
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2021 |
0 |
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全语言理论指导下的小学英语教学 |
陆芳
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《中小学英语教学与研究》
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2006 |
0 |
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小学生养成教育的现状及对策 |
李东旭
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《当代教研论丛》
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2017 |
0 |
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生态材料在幼儿园课程建设中的多元开发 |
陈红艳
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《华夏教师》
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2014 |
2
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开展综合实践活动 提高学生语文素养 |
李东旭
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《华夏教师》
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2017 |
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关注数学思考,让数学课充盈数学味 |
周悦
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《华夏教师》
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2016 |
2
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入景入味入情,悟出“神话味”——以《开天辟地》为例谈神话类课文的教学策略 |
陆丽敏
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《华夏教师》
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2017 |
2
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20
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浅谈水中有氧健身对女体育教师的健身作用 |
杜小燕
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《教育教学论坛》
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2011 |
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