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学校管理的关键在于调动教师的积极性
1
作者
张保垣
孙谦
《苏州教育学院学报》
1988年第Z1期5-8,共4页
学校管理是一项复杂的系统工程,通过这几年的实践,我们深深体会到理顺学校各方关系,搞好学校管理工作,唯有依靠教师。因为学生靠教师教育,管理目标通过教师达到……因此教师的关系协调好了,教师的积极性调动起来了,学校的管理工作也就...
学校管理是一项复杂的系统工程,通过这几年的实践,我们深深体会到理顺学校各方关系,搞好学校管理工作,唯有依靠教师。因为学生靠教师教育,管理目标通过教师达到……因此教师的关系协调好了,教师的积极性调动起来了,学校的管理工作也就得心应手了。
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关键词
学校管理
管理目标
业务进修
教学工作
教育事业
理论联系实际
思想政治工作
晚归
文章数量
就是你
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职称材料
关于常熟教师继续教育的若干思考
2
作者
任宇劲
《师资建设(双月刊)》
2009年第5期82-87,共6页
常熟市教育局分管人事和教师教育工作的林峰副局长在2008年年未校长论坛上分析常熟教师队伍现状时说:“师资建设呈现了四个特点:一是兵员足,在编教师10640名,其中专任教师9233人,(中学4586人,小学、幼儿园4647人);二是年龄轻...
常熟市教育局分管人事和教师教育工作的林峰副局长在2008年年未校长论坛上分析常熟教师队伍现状时说:“师资建设呈现了四个特点:一是兵员足,在编教师10640名,其中专任教师9233人,(中学4586人,小学、幼儿园4647人);二是年龄轻,全市35周岁以下的占57.6%,35—45周岁的占28.3%,中青教师占教师的比例达85.9%;
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关键词
教师继续教育
常熟市
教师教育工作
师资建设
教师队伍
校长论坛
专任教师
幼儿园
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职称材料
对中小学新教师试用期培训质量的调查与思考
被引量:
1
3
作者
仲燕
《常熟理工学院学报》
2009年第12期8-11,共4页
通过调查研究,找出目前中小学新教师试用期培训工作中存在的问题,构建合理的培训组织形式、精心设置培训内容、配备优秀的辅导教师、运用发展性评价标准,使中小学新教师试用期培训具有针对性、实用性和实效性。
关键词
新教师
试用期培训
培训质量
培训体系
构建
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职称材料
新课程呼唤反思型教师
被引量:
3
4
作者
顾瑞芬
《教育探索》
北大核心
2002年第12期91-92,共2页
从国际背景来看,世界各国教育改革风起云涌,共同的课题是对学习概念的重新定义,把学习视为意义与关系之构建,教学范式出现了从“技术性实践”向“反思性实践”的转变。从国内背景来看,中国新一轮基础教育课程改革已正式拉开序幕,新课程...
从国际背景来看,世界各国教育改革风起云涌,共同的课题是对学习概念的重新定义,把学习视为意义与关系之构建,教学范式出现了从“技术性实践”向“反思性实践”的转变。从国内背景来看,中国新一轮基础教育课程改革已正式拉开序幕,新课程所倡导的课程理念和构建的框架体系,要求教师成为反思型教师。
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关键词
课程
反思型教师
基础教育
学习概念
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职称材料
如何提高职业学校英语课堂教学效率
被引量:
1
5
作者
缪燕敏
《新课程(教研版)》
2012年第8期59-60,共2页
如何让职业学校英语课堂变得更有趣并充满活力?针对当前职业学校英语课堂教学气氛沉闷,教学效率不高的现状,从激发学生的学习动机、精心设计有效的课堂教学活动以及提高教师自身素质三个方面阐述了提高职业学校英语课堂教学效率的一...
如何让职业学校英语课堂变得更有趣并充满活力?针对当前职业学校英语课堂教学气氛沉闷,教学效率不高的现状,从激发学生的学习动机、精心设计有效的课堂教学活动以及提高教师自身素质三个方面阐述了提高职业学校英语课堂教学效率的一些方法。
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关键词
课堂教学
学习动机
教学效率
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职称材料
新课程实施过程中教师角色的转换
被引量:
6
6
作者
顾瑞芬
《基础教育研究》
2002年第3期8-9,共2页
关键词
新课程
实施过程
教师
角色
课程改革
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职称材料
高职学校信息技术课程对学生信息技术能力影响调查分析
7
作者
谢宁河
《电子制作》
2015年第3Z期116-,共1页
本文通过对高职课程设置信息收集及对信息技术教师问卷调查试析高职信息技术课程对学生信息技术能力的影响。
关键词
信息技术能力
高职课程
学校信息技术
信息技术教师
教材选用
问卷调查
中文专业
信息技术课教学
职业类学校
教学反馈
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职称材料
崇高的教师职业呼唤着“大爱” “大德” “大志”
8
作者
任宇劲
《网络科技时代》
2007年第18期23-23,39,共2页
人们常把教师比作人类灵魂的工程师,把教师的职业看作是太阳底下最光辉的职业。由此可见,教师在人们心目中的地位是很高的.作为教师应理所当然地把高尚的职业道德修养摆在从事教师职业的首要位置。崇高的职业呼唤着“大爱”、“大德...
人们常把教师比作人类灵魂的工程师,把教师的职业看作是太阳底下最光辉的职业。由此可见,教师在人们心目中的地位是很高的.作为教师应理所当然地把高尚的职业道德修养摆在从事教师职业的首要位置。崇高的职业呼唤着“大爱”、“大德”、“大志”。
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关键词
职业道德修养
教师
崇高
工程师
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职称材料
生物学教学中教师如何引导学生探究
9
作者
陈亚丽
《生物学教学》
2014年第7期32-33,共2页
学生探究能力的获得和发展离不开教师的点拨和引导。本文立足课堂教学实践,从情境、问题、方法和任务四个方面的引导,阐述了教师引导作用的发挥。
关键词
引导
探究
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职称材料
新课程呼唤反思型教师
10
作者
顾瑞芬
《基础教育研究》
2003年第4期23-24,共2页
关键词
新课程
反思型教师
教育思潮
基础教育课程
教学大纲
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职称材料
浅谈搞好学校藏书建设与资源共享
11
作者
吴美华
《中小学图书情报世界》
1999年第2期20-21,共2页
教师进修学校图书馆是教育教学信息载体的宝库,是为学校教学和科研服务的学术性机构。它的任务是搜集、整理、开发和研究学校教学科研相关的文献情报。
关键词
藏书建设
资源共享
图书馆
教学科研
信息载体
科研服务
学术性
学校教学
教师进修学校
教育教学
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职称材料
浅谈算法在中学数学中的教学
被引量:
2
12
作者
沈易
《数学教学》
2007年第11期11-12,41,共3页
根据课程标准,普高数学教材增加了算法的有关内容.这一举措在促进国民信息化素养不断提高的同时,有利于加深每一位学生对数学的整体认识.但作为高中数学的新增内容,如何教好算法这部分内容需要经过长时间的摸索,在本文中结合教学...
根据课程标准,普高数学教材增加了算法的有关内容.这一举措在促进国民信息化素养不断提高的同时,有利于加深每一位学生对数学的整体认识.但作为高中数学的新增内容,如何教好算法这部分内容需要经过长时间的摸索,在本文中结合教学实际谈一些自己的看法.
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关键词
中学数学
算法
教学
课程标准
数学教材
高中数学
信息化
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职称材料
试用教育均衡发展理论分析中小学“择校”现象
被引量:
1
13
作者
周明雅
《科教文汇》
2009年第27期96-96,共1页
本文从教育均衡的发展和存在的问题,以及存在问题的解决方式,分析了中小学"择校"现象存在的问题及解决方法,以及此现象存在的优缺点。
关键词
教育均衡
择校
相对
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职称材料
学生在函数图像变换中所遇困难的探究及对策
14
作者
沈易
《数学教学》
2012年第11期2-5,共4页
在高一的函数教学结束后,针对学生学习情况所作的调研中,笔者发现有如下问题: 问题1 将函数y=x^2-4x-5的图像向右平移2个单位,再作出平移后图像关于直线x=-1的对称图形,求出所得到图像对应的函数解析式.
关键词
图像变换
函数教学
学生
函数解析式
对称图形
平移
直线
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职称材料
例说在统计与概率教学中体会课程标准理念
15
作者
沈易
《数学教学》
2007年第10期1-5,共5页
《课程标准》将“统计与概率”内容与传统的“数与代数、空间与图形”并列,作为义务教育阶段数学教学的一大领域,其重要性于课改实验初已广为人知.但在实验过程中,由于不少教师对此依然缺乏足够的认识,且客观上对这一领域较为生疏...
《课程标准》将“统计与概率”内容与传统的“数与代数、空间与图形”并列,作为义务教育阶段数学教学的一大领域,其重要性于课改实验初已广为人知.但在实验过程中,由于不少教师对此依然缺乏足够的认识,且客观上对这一领域较为生疏,尤其是对于在义务教育阶段“统计与概率”教学的目的和方法在认识上的差异,在教学实践中存在一定的偏差.
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关键词
概率教学
课程标准
统计
中体
义务教育
实验过程
空间与图形
数学教学
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职称材料
用向量外积的概念解释共线向量的等价条件
16
作者
沈易
《中学数学月刊》
2008年第1期36-37,共2页
在高中数学的向量部分,有两个在形式上颇为相似的重要知识点:
关键词
共线向量
等价条件
概念解释
高中数学
知识点
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职称材料
对学生解决一道几何题所用方法的分析
17
作者
沈易
《数学教学》
2014年第3期33-34,共2页
以下问题出现于本市的一次高中数学竞赛选拔中: 如图1,点P为△ABC内一点.
关键词
几何题
学生
数学竞赛
ABC
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职称材料
金融危机背景下中小企业的生存环境分析
18
作者
周明雅
《中小企业管理与科技》
2010年第4期92-93,共2页
中小企业是国民经济发展的重要力量,以其规模较小,生产经营灵活并富有弹性等特点,在整个市场竞争中占据着重要地位。而在当前金融危机的严峻形势下,中小企业抗风险能力较弱,经营状况堪忧,面临生存危机。本文以江苏省常熟市为例,提出了...
中小企业是国民经济发展的重要力量,以其规模较小,生产经营灵活并富有弹性等特点,在整个市场竞争中占据着重要地位。而在当前金融危机的严峻形势下,中小企业抗风险能力较弱,经营状况堪忧,面临生存危机。本文以江苏省常熟市为例,提出了改善中小企业生存环境的建议,从而促进中小企业良好的发展。
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关键词
金融危机
中小企业
生存环境
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职称材料
对学生在掌握循环结构时所遇困难的多角度分析及对策
19
作者
沈易
《数学教学》
2009年第10期3-5,2,共4页
作为算法这一章节的重点,循环结构同时也是一个学生比较难以掌握的内容.本文将从三个不同角度分析造成学生困难的原因.
关键词
角度分析
循环结构
学生
算法
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职称材料
新时期小说的语言美
被引量:
1
20
作者
钱文辉
《苏州教育学院学报》
1999年第Z1期22-25,共4页
幽默、浑朴、简洁,是新时期小说语言的显著的审美特点。 西班牙一位幽默理论家说过一段很有见地的话:“每逢时代精神踏进新方向时,幽默便要兴旺起来,它对于生活中古旧的一切,虚妄的一切,都宣告了它们的末日,而且庆祝了它们的葬礼”(汪...
幽默、浑朴、简洁,是新时期小说语言的显著的审美特点。 西班牙一位幽默理论家说过一段很有见地的话:“每逢时代精神踏进新方向时,幽默便要兴旺起来,它对于生活中古旧的一切,虚妄的一切,都宣告了它们的末日,而且庆祝了它们的葬礼”(汪倜然译《论幽默》)。新时期小说家是幸运的,他们正处于“时代精神踏进新方向”时。十一届三中全会以来,作家们敢于说真话,真实地反映社会政治生活、经济生活中新旧事物的矛盾。作家们思想活跃,文艺观念更新,视真实为艺术的生命,视虚假为艺术的敌人,他们敢于用笑声嘲讽、揭露生活中的假、恶、丑,也敢于用笑声鞭策人们正视并消除自己身上的弊疾,这样,以表现生活的真实性和严肃性为其真谛的笑的艺术——幽默,在新时期的小说创作中得到了发扬。
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关键词
新时期小说
小说语言
语言审美
高晓声
叙述语言
语言技巧
时代精神
审美特点
语言表达形式
小说家
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职称材料
题名
学校管理的关键在于调动教师的积极性
1
作者
张保垣
孙谦
机构
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《苏州教育学院学报》
1988年第Z1期5-8,共4页
文摘
学校管理是一项复杂的系统工程,通过这几年的实践,我们深深体会到理顺学校各方关系,搞好学校管理工作,唯有依靠教师。因为学生靠教师教育,管理目标通过教师达到……因此教师的关系协调好了,教师的积极性调动起来了,学校的管理工作也就得心应手了。
关键词
学校管理
管理目标
业务进修
教学工作
教育事业
理论联系实际
思想政治工作
晚归
文章数量
就是你
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于常熟教师继续教育的若干思考
2
作者
任宇劲
机构
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《师资建设(双月刊)》
2009年第5期82-87,共6页
文摘
常熟市教育局分管人事和教师教育工作的林峰副局长在2008年年未校长论坛上分析常熟教师队伍现状时说:“师资建设呈现了四个特点:一是兵员足,在编教师10640名,其中专任教师9233人,(中学4586人,小学、幼儿园4647人);二是年龄轻,全市35周岁以下的占57.6%,35—45周岁的占28.3%,中青教师占教师的比例达85.9%;
关键词
教师继续教育
常熟市
教师教育工作
师资建设
教师队伍
校长论坛
专任教师
幼儿园
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
对中小学新教师试用期培训质量的调查与思考
被引量:
1
3
作者
仲燕
机构
常熟
市
教师
进修
学校
校长办公室
出处
《常熟理工学院学报》
2009年第12期8-11,共4页
文摘
通过调查研究,找出目前中小学新教师试用期培训工作中存在的问题,构建合理的培训组织形式、精心设置培训内容、配备优秀的辅导教师、运用发展性评价标准,使中小学新教师试用期培训具有针对性、实用性和实效性。
关键词
新教师
试用期培训
培训质量
培训体系
构建
Keywords
new teachers
the probation period training
training quality
training system
construction
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程呼唤反思型教师
被引量:
3
4
作者
顾瑞芬
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《教育探索》
北大核心
2002年第12期91-92,共2页
文摘
从国际背景来看,世界各国教育改革风起云涌,共同的课题是对学习概念的重新定义,把学习视为意义与关系之构建,教学范式出现了从“技术性实践”向“反思性实践”的转变。从国内背景来看,中国新一轮基础教育课程改革已正式拉开序幕,新课程所倡导的课程理念和构建的框架体系,要求教师成为反思型教师。
关键词
课程
反思型教师
基础教育
学习概念
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G632. [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高职业学校英语课堂教学效率
被引量:
1
5
作者
缪燕敏
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第8期59-60,共2页
文摘
如何让职业学校英语课堂变得更有趣并充满活力?针对当前职业学校英语课堂教学气氛沉闷,教学效率不高的现状,从激发学生的学习动机、精心设计有效的课堂教学活动以及提高教师自身素质三个方面阐述了提高职业学校英语课堂教学效率的一些方法。
关键词
课堂教学
学习动机
教学效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新课程实施过程中教师角色的转换
被引量:
6
6
作者
顾瑞芬
机构
江苏
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《基础教育研究》
2002年第3期8-9,共2页
关键词
新课程
实施过程
教师
角色
课程改革
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高职学校信息技术课程对学生信息技术能力影响调查分析
7
作者
谢宁河
机构
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《电子制作》
2015年第3Z期116-,共1页
文摘
本文通过对高职课程设置信息收集及对信息技术教师问卷调查试析高职信息技术课程对学生信息技术能力的影响。
关键词
信息技术能力
高职课程
学校信息技术
信息技术教师
教材选用
问卷调查
中文专业
信息技术课教学
职业类学校
教学反馈
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
崇高的教师职业呼唤着“大爱” “大德” “大志”
8
作者
任宇劲
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《网络科技时代》
2007年第18期23-23,39,共2页
文摘
人们常把教师比作人类灵魂的工程师,把教师的职业看作是太阳底下最光辉的职业。由此可见,教师在人们心目中的地位是很高的.作为教师应理所当然地把高尚的职业道德修养摆在从事教师职业的首要位置。崇高的职业呼唤着“大爱”、“大德”、“大志”。
关键词
职业道德修养
教师
崇高
工程师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
生物学教学中教师如何引导学生探究
9
作者
陈亚丽
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《生物学教学》
2014年第7期32-33,共2页
文摘
学生探究能力的获得和发展离不开教师的点拨和引导。本文立足课堂教学实践,从情境、问题、方法和任务四个方面的引导,阐述了教师引导作用的发挥。
关键词
引导
探究
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程呼唤反思型教师
10
作者
顾瑞芬
机构
江苏
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《基础教育研究》
2003年第4期23-24,共2页
关键词
新课程
反思型教师
教育思潮
基础教育课程
教学大纲
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
G423.2 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈搞好学校藏书建设与资源共享
11
作者
吴美华
机构
江苏
常熟教师进修学校
出处
《中小学图书情报世界》
1999年第2期20-21,共2页
文摘
教师进修学校图书馆是教育教学信息载体的宝库,是为学校教学和科研服务的学术性机构。它的任务是搜集、整理、开发和研究学校教学科研相关的文献情报。
关键词
藏书建设
资源共享
图书馆
教学科研
信息载体
科研服务
学术性
学校教学
教师进修学校
教育教学
分类号
G253 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅谈算法在中学数学中的教学
被引量:
2
12
作者
沈易
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《数学教学》
2007年第11期11-12,41,共3页
文摘
根据课程标准,普高数学教材增加了算法的有关内容.这一举措在促进国民信息化素养不断提高的同时,有利于加深每一位学生对数学的整体认识.但作为高中数学的新增内容,如何教好算法这部分内容需要经过长时间的摸索,在本文中结合教学实际谈一些自己的看法.
关键词
中学数学
算法
教学
课程标准
数学教材
高中数学
信息化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试用教育均衡发展理论分析中小学“择校”现象
被引量:
1
13
作者
周明雅
机构
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《科教文汇》
2009年第27期96-96,共1页
文摘
本文从教育均衡的发展和存在的问题,以及存在问题的解决方式,分析了中小学"择校"现象存在的问题及解决方法,以及此现象存在的优缺点。
关键词
教育均衡
择校
相对
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
学生在函数图像变换中所遇困难的探究及对策
14
作者
沈易
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《数学教学》
2012年第11期2-5,共4页
文摘
在高一的函数教学结束后,针对学生学习情况所作的调研中,笔者发现有如下问题: 问题1 将函数y=x^2-4x-5的图像向右平移2个单位,再作出平移后图像关于直线x=-1的对称图形,求出所得到图像对应的函数解析式.
关键词
图像变换
函数教学
学生
函数解析式
对称图形
平移
直线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例说在统计与概率教学中体会课程标准理念
15
作者
沈易
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《数学教学》
2007年第10期1-5,共5页
文摘
《课程标准》将“统计与概率”内容与传统的“数与代数、空间与图形”并列,作为义务教育阶段数学教学的一大领域,其重要性于课改实验初已广为人知.但在实验过程中,由于不少教师对此依然缺乏足够的认识,且客观上对这一领域较为生疏,尤其是对于在义务教育阶段“统计与概率”教学的目的和方法在认识上的差异,在教学实践中存在一定的偏差.
关键词
概率教学
课程标准
统计
中体
义务教育
实验过程
空间与图形
数学教学
分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用向量外积的概念解释共线向量的等价条件
16
作者
沈易
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《中学数学月刊》
2008年第1期36-37,共2页
文摘
在高中数学的向量部分,有两个在形式上颇为相似的重要知识点:
关键词
共线向量
等价条件
概念解释
高中数学
知识点
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对学生解决一道几何题所用方法的分析
17
作者
沈易
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《数学教学》
2014年第3期33-34,共2页
文摘
以下问题出现于本市的一次高中数学竞赛选拔中: 如图1,点P为△ABC内一点.
关键词
几何题
学生
数学竞赛
ABC
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
金融危机背景下中小企业的生存环境分析
18
作者
周明雅
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《中小企业管理与科技》
2010年第4期92-93,共2页
文摘
中小企业是国民经济发展的重要力量,以其规模较小,生产经营灵活并富有弹性等特点,在整个市场竞争中占据着重要地位。而在当前金融危机的严峻形势下,中小企业抗风险能力较弱,经营状况堪忧,面临生存危机。本文以江苏省常熟市为例,提出了改善中小企业生存环境的建议,从而促进中小企业良好的发展。
关键词
金融危机
中小企业
生存环境
分类号
F279.243 [经济管理—企业管理]
X132 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
对学生在掌握循环结构时所遇困难的多角度分析及对策
19
作者
沈易
机构
江苏省
常熟
市
教师
进修
学校
华东师范大学数学系
出处
《数学教学》
2009年第10期3-5,2,共4页
文摘
作为算法这一章节的重点,循环结构同时也是一个学生比较难以掌握的内容.本文将从三个不同角度分析造成学生困难的原因.
关键词
角度分析
循环结构
学生
算法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新时期小说的语言美
被引量:
1
20
作者
钱文辉
机构
常熟
市
教师
进修
学校
出处
《苏州教育学院学报》
1999年第Z1期22-25,共4页
文摘
幽默、浑朴、简洁,是新时期小说语言的显著的审美特点。 西班牙一位幽默理论家说过一段很有见地的话:“每逢时代精神踏进新方向时,幽默便要兴旺起来,它对于生活中古旧的一切,虚妄的一切,都宣告了它们的末日,而且庆祝了它们的葬礼”(汪倜然译《论幽默》)。新时期小说家是幸运的,他们正处于“时代精神踏进新方向”时。十一届三中全会以来,作家们敢于说真话,真实地反映社会政治生活、经济生活中新旧事物的矛盾。作家们思想活跃,文艺观念更新,视真实为艺术的生命,视虚假为艺术的敌人,他们敢于用笑声嘲讽、揭露生活中的假、恶、丑,也敢于用笑声鞭策人们正视并消除自己身上的弊疾,这样,以表现生活的真实性和严肃性为其真谛的笑的艺术——幽默,在新时期的小说创作中得到了发扬。
关键词
新时期小说
小说语言
语言审美
高晓声
叙述语言
语言技巧
时代精神
审美特点
语言表达形式
小说家
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学校管理的关键在于调动教师的积极性
张保垣
孙谦
《苏州教育学院学报》
1988
0
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职称材料
2
关于常熟教师继续教育的若干思考
任宇劲
《师资建设(双月刊)》
2009
0
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职称材料
3
对中小学新教师试用期培训质量的调查与思考
仲燕
《常熟理工学院学报》
2009
1
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职称材料
4
新课程呼唤反思型教师
顾瑞芬
《教育探索》
北大核心
2002
3
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职称材料
5
如何提高职业学校英语课堂教学效率
缪燕敏
《新课程(教研版)》
2012
1
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职称材料
6
新课程实施过程中教师角色的转换
顾瑞芬
《基础教育研究》
2002
6
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职称材料
7
高职学校信息技术课程对学生信息技术能力影响调查分析
谢宁河
《电子制作》
2015
0
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职称材料
8
崇高的教师职业呼唤着“大爱” “大德” “大志”
任宇劲
《网络科技时代》
2007
0
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职称材料
9
生物学教学中教师如何引导学生探究
陈亚丽
《生物学教学》
2014
0
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职称材料
10
新课程呼唤反思型教师
顾瑞芬
《基础教育研究》
2003
0
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职称材料
11
浅谈搞好学校藏书建设与资源共享
吴美华
《中小学图书情报世界》
1999
0
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职称材料
12
浅谈算法在中学数学中的教学
沈易
《数学教学》
2007
2
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职称材料
13
试用教育均衡发展理论分析中小学“择校”现象
周明雅
《科教文汇》
2009
1
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职称材料
14
学生在函数图像变换中所遇困难的探究及对策
沈易
《数学教学》
2012
0
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职称材料
15
例说在统计与概率教学中体会课程标准理念
沈易
《数学教学》
2007
0
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职称材料
16
用向量外积的概念解释共线向量的等价条件
沈易
《中学数学月刊》
2008
0
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职称材料
17
对学生解决一道几何题所用方法的分析
沈易
《数学教学》
2014
0
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职称材料
18
金融危机背景下中小企业的生存环境分析
周明雅
《中小企业管理与科技》
2010
0
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职称材料
19
对学生在掌握循环结构时所遇困难的多角度分析及对策
沈易
《数学教学》
2009
0
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职称材料
20
新时期小说的语言美
钱文辉
《苏州教育学院学报》
1999
1
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职称材料
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