做好高校信息报送工作的对策研究——基于常熟理工学院信息报送工作实践

做好高校信息报送工作,必须在分析掌握我省高校信息报送工作的现状和特点的基础上,认真思考信息报送工作的对策,从指导思想、基本原则、队伍建设、信息媒介、机制创新和提高质量等方面着手实施。

提升高校艺术类学生形势与政策课获得感对策研究——以常熟理工学院艺术类学生为例

在新时代背景下,形势与政策课在高校思想政治教育中的作用日益突显,艺术类学生具有鲜明的个性特征以及未来职业发展特性,需要通过形势与政策课树立正确的政治意识和思维取向,树立正确的理想信念,得到更好的课程体验和成长收获。文章以常熟理工学院艺术类学生为调查对象,了解艺术类学生形势与政策课教学内容、教学形式、教学评价等方面的现状,对存在问题进行原因分析,并结合学校实际,指出从改革教学内容和形式、构建与专业特性相结合的课程体系、改革课程考核机制、推动课程向职业规划与就业导向延伸等方面提升艺术类学生形势与政策课获得感的具体对策。

对做好高校办公室工作的思考

高校办公室一般包括两个层面：一是学校层面的党政办公室（包括党委办公室和校长办公室），二是二级学院（系级）层面的办公室。从管理方面看，前者是管理创新的示范窗口，后者是管理创新的关键动力。从研究方面看，

行业学院的内涵与特征解析

在产教融合背景下,高校行业学院的建设已经成为重要的实践探索。当前,学界对行业学院内涵理解不一,对行业学院运行逻辑及其特征的研究存在不够深入的问题。行业学院区别于学术型二级学院,是遵从行业逻辑而建立的应用型二级学院,从基本特征来看,行业学院是以行业逻辑为根据、以学理为手段、以教学科研为实践、以行业人才培养为目标的高等学校内部单位。行业学院的基本职能主要包括成为行业协会与高校连接的纽带、行业产品与服务质量指标和评价体系的提出者、行业人才培养和技术开发的实施单位、行业文化的提升地和集中展示平台。

应用型大学产学研协同育人:理念、样态与实践

产学研协同育人是实现产教融合的有效形式,是创新型人才培养的重要模式,也是高等教育深化改革的重要途径。产学研协同育人模式对创新应用型人才培养具有重要意义。应用型大学推进产学研协同育人,需要树立育人理念、学习理念、教学理念和办学理念,各参与主体从“统筹协调、共同推进”“服务需求、优化结构”“多元协同、合作育人”三个方面进行育人样态的优化。以现代产业学院为载体,共同建立“政校企行”合作机制和多主体协同参与的育人机制,着力构建应用型师资队伍。

我国民办本科院校发展现状分析

近十年来我国民办高等教育进入快速发展时期,目前民办本科院校已占新建本科院校总数的近1/3,成为高等教育发展的重要增长点和促进高等教育改革的重要力量。文章系统分析了我国民办本科院校的设置进度、区域分布、建校基础、科类结构,并基于民办本科院校的发展趋势提出相关建议。

论推动产教融合发展的内生动力

在学校与企业共同合作发展的基础上所产生的内在驱动力,即院校产教融合发展的内生动力。其内生动力的根本,在于校企的一体合作。通过构建以市场与就业为导向的产教融合机制,激发并不断释放产教融合发展的内生动力,将有助于高校的转型发展,充分发挥产教融合的作用与价值,推动教育改革的进一步发展。

美国应用型人才培养模式对我国本科教育的启示

美国高校"应用型"人才培养主要有辛辛那提大学"工学交替"模式、麻省理工学院"本科生研究机会计划"模式、百森商学院"创业实践"模式、加州大学"个人专业"模式、哈佛大学"校企合作"模式、斯坦福大学"产学研培养"模式、仁斯里尔理工学院"创业孵化器"模式、西北理工大学"办学特色"模式等等,这些人才培养模式对我国当今"应用型"本科院校人才培养模式改革都有一定的借鉴价值。

现代性语境下马克思主义信仰教育体系的建构

马克思的现代性批判和提出的"人的自由而全面发展"的价值目标,为我们超越现代性的困境重塑大学生信仰指明了方向。以校内为主体,结合校外各因素,依据社会的现代性、学生心理和行为特点,从尊重人性的角度出发,对马克思主义信仰教育的价值、环境、内容、方法和话语等方面进行全面、系统的审视,以求使影响马克思主义信仰教育的各种因素之间最终形成合力,为进一步完善马克思主义信仰教育提供体系支撑。

当今大学生社会实践活动的现状分析

大学生社会实践是学校教育的延伸和补充,是青年学生发展成才和进行素质教育的重要途径,有利于提高学生的创新能力与就业竞争力。大学生社会实践虽然取得了积极效果,但还存在着诸如学生积极性不高、专业联系不紧密等问题。因而需要各方面力量共同努力,不断完善大学生社会实践活动,取得社会实践活动的更高成效。

政治博客之于权力监督的价值意蕴探析

政治博客在当下我国权力监督中的价值意蕴是不容忽视的,具体表现在:政治博客可以集多种权力监督形式于一体,形成权力监督合力;政治博客为体制内权力监督主体和体制外权力监督主体在虚拟网络空间实现互补提供了可能;政治博客可促进网络草根民主与权力监督发挥互逆作用。

试论高校工作简报的编写

高校工作简报，是高校内部上传下达、沟通信息、交流经验的一种简要快报，它既是督查工作、总结经验、汇总信息的有效手段，也是贯彻落实工作部署的重要工具。它通常由高校办公室编发。高校工作简报有多种叫法，如“某某大学工作信息”、“某某大学工作简讯”、“某某大学信息简报”等．所指的都是同一类刊物。

“校地互动”战略:背景分析、实施内容与机制保障

"校地互动"发展的教育理念是顺应着高等教育大众化趋势而获得确立的,是地方高校发展战略的必然选择。文章立足地方高校科学发展的目标,提出和论述了校地互动发展战略实施的背景、基本内容和机制保障等重要问题。

高校形势与政策教育效果层次论

形势与政策教育是高校一门重要的思想政治教育课程,实施这门课程教学需要正确地认识和评价其教育效果。高校形势与政策教育的效果包括即时性效果、时期性效果和长远性效果,三者体现着课程不同层次的教育功能,但都是我们需要追求的。应正确理解和把握效果三层次的辩证关系,按照教育规律搞好形势与政策教育。

怎样编好高校工作简报

高校工作简报是高校内部上传下达、沟通信息、交流经验的一种简要快报,是学校各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作的载体.做好高校工作简报的编写工作,对学校各项工作的开展都具有积极作用.高校工作简报的编写是一项常规性但又富有创造性的工作,需要我们认真研究和总结.……

科技档案的资产属性与产权关系

科技档案具有经济价值,预期能为所有者或使用者带来经济利益,这一特性决定了科技档案的资产属性。科技档案资产价值发挥除具有共享性、高附加值、高风险性、时效性等一般特点外,还具有个性特征动态性。产权关系影响科技档案资产价值的表现形式及衡量方式,科技档案来源机关是判定科技档案产权关系的关键因素。