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主题联结:探索单元整体教学的新样态——观曹丽秋老师的研究与实践
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作者 袁强 《教育视界》 2023年第32期54-55,共2页
主题联结是撬动小学语文单元整体教学的重要支点。曹丽秋老师的研究与实践探索了单元整体教学的新样态:以学习者中心,坚持素养导向的学科教学立场;探索教学内容的结构化呈现,引领教学走向深入;创设基于真实情境的项目化活动,彰显综合性... 主题联结是撬动小学语文单元整体教学的重要支点。曹丽秋老师的研究与实践探索了单元整体教学的新样态:以学习者中心,坚持素养导向的学科教学立场;探索教学内容的结构化呈现,引领教学走向深入;创设基于真实情境的项目化活动,彰显综合性学习的特征;突破对教学空间的传统认知,构建更开放的教学时空。 展开更多
关键词 小学语文 主题联结 单元整体教学 核心素养
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