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化学教学反思之我见
1
作者
王松
《科园月刊》
2011年第1期85-86,共2页
反思意识和能力是一种理性智慧,通过反思,教师能对自己的教育观念进行客观的理性的认识、判断,进行有效的调节,并最终形成教师个人化教育观念。通过反思意识和能力的发展,教师的自主能力逐渐得到增强。能否坚持对自己的教学行为进...
反思意识和能力是一种理性智慧,通过反思,教师能对自己的教育观念进行客观的理性的认识、判断,进行有效的调节,并最终形成教师个人化教育观念。通过反思意识和能力的发展,教师的自主能力逐渐得到增强。能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心的表现,是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素。这其中,有对他人思想的评判,有对自己思想的衡量,有对学生对象的更深层次的教学关怀。
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关键词
教师
教学
反思
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题名
化学教学反思之我见
1
作者
王松
机构
平利县大贵中学
出处
《科园月刊》
2011年第1期85-86,共2页
文摘
反思意识和能力是一种理性智慧,通过反思,教师能对自己的教育观念进行客观的理性的认识、判断,进行有效的调节,并最终形成教师个人化教育观念。通过反思意识和能力的发展,教师的自主能力逐渐得到增强。能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心的表现,是教师能否在教学实践中运用好教学新理念的决定因素。这其中,有对他人思想的评判,有对自己思想的衡量,有对学生对象的更深层次的教学关怀。
关键词
教师
教学
反思
层次
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
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1
化学教学反思之我见
王松
《科园月刊》
2011
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