小学古诗教学浅谈

在小学语文的古诗教学中,教师应注意做到:趣味性的导语设计,使学生自觉进入诗歌情境;必要的点拨、精到的讲解,使学生准确把握诗歌精髓;形式多样、趣味横生的阅读,使学生由浅入深领会诗歌意境;对古诗进行复述、改编,使学生口头和表达能力得到锻炼发展。

孟浩然《宿建德江》赏析

唐代诗人孟浩然的诗,多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役心情,善于发掘自然和生活之美,即景会心,写出一时之真切感受。他的《宿建德江》就在情景相生、思与境谐的自然流出之中,显出一种风韵天成、淡中有味、含而不露的艺术美。

现代课堂教学应培养学生的创新意识和实践能力

《新课程》反映了新时代教育的特征,新课程理念指导着新的课堂教学,它要求我们要在实际教学过程中创设情境,激发学生兴趣;突破定势,培养学生创新思维;放手实践,探索创新。