提高小学低年级计算能力教学策略之我见

计算在低年级数学教材中所占的比重很大,是小学数学知识中的重要内容。我在小学低年级的计算教学中,发现很多小学生轻视计算题,计算错误经常出现。个别学生的错误率甚至还很高,导致了过早失去学习数学的兴趣和信心。低年级计算教学之路如何走学生才能学扎实,如何做才能全面提高学生的计算能力。结合我在教学中的探讨,谈些粗浅的体会。