超声浸渍包覆天然石墨的电化学性能

首次使用超声浸渍法在天然石墨表面包覆热解炭用作锂离子电池负极材料 ,使用恒电流充放电和粉末微电极的循环伏安方法研究了这种复合材料的电化学嵌脱锂性能 .结果表明 ,超声浸渍有利于天然石墨的均层包覆和深度包覆 ,可以改善天然石墨的界面性质 ,防止溶剂化锂离子插入石墨层间造成的结构层离 ,提高了天然石墨用作锂离子电池负极的电化学性能 .共溶剂的种类和性质影响包覆石墨电极的嵌脱锂性能 ,在不同共溶剂的 EC基电解液中 。

生物质能转化技术利用现状与环境评价

本文综述生物质气化、生物质固化、生物质液化和生物质发电等4种主要利用形式,并对其环境效益进行了评价,展望了生物质能规模利用和商品化的前景。

高职分析化学实验课程教学改革实践

平原大学在分析化学实验课中进行了一些探索。其做法是：改进教学方法；根据学生的就业定位，合理设计教学内容；加强学生实验能力的培养；改革考核评价体系：注重培养学生的综合能力。

改进有机化学教学方法的尝试

为了适应社会发展,如何在有机化学教学中体现素质教育和创新教育是一个新课题,针对目前我校有机化学教学中存在的问题,突出高职高专教学特点,从以下几个方面进行了有机化学教学改革与探索.

《物理化学》课程教学评价体系及对策研究

<物理化学>课程是以化学为基础的众多专业的骨干理论基础课程,对培养高素质人才具有重要作用.本文从问卷调查入手,剖析了目前<物理化学>课程教学中存在的问题,并提出了相应的解决办法.

城市区域环境噪声评价与分析

采用科学的评价标准和评价量，阐述对城市区域噪声环境质量状况的评价方法，旨在引起人们对环境噪声足够的重视和防范。

工科无机化学教学改革的深度研究

通过对无机化学教学内容的精选和更新,课堂教学使用'主线式--系统式--开放式'教学法,实验课采用'三结合'教学法,增开综合性和研究性实验,引进与本课程相关的最新研究成果,以及学生参与评估教学质量等措施的实施,取得了良好的教学效果.

化学工艺学教学改革的深度研究

通过优化化学工艺学的教学内容,运用'结构化-填充式-开放式'的课堂教学模式,并将本课程与生产实习和毕业设计相结合等措施的实施,取得了良好的教学效果.

精细化学品化学网络化教学

将网络运用于精细化学品专业教学中,编写了精细化学品电子教材,建设了精细化学品专业教学网站.在教学过程中充分运用了互联网方便、快捷、信息量大、价格低廉、直观生动等特点,可取得良好的教学效果.

目前我国精细化学工业的发展重点

介绍了精细化工产业的特点,指出了我国化学工业存在的问题,通过分析世界化学工业产业及产业技术发展趋势,提出了当前我国精细化工的发展重点.

室温离子液体及其在绿色化学中的应用

室温离子液体作为一种新型的绿色溶剂,受到了广泛的关注。本文系统介绍了室温离子液体的性质、制备及其在环保方面的应用。

Nd-Fe一B合金的软化学合成和粒度的控制

通过溶胶一凝胶法制取纳米级复合氧化物。用氢气还原复合氧化物获得了超细铁 -硼合金。研究证明 ,反应前体物粒度越大 ,合金中α -Fe含量越高。

对专科无机化学课程教学的改革

无机化学是一门重要的先行基础课,它在整个化学化工教学中起着举足轻重的作用。目前,各专科高等学校基本上采用的是本科教材,内容多课时少的矛盾增加了教学的难度;再加上课堂教学中普遍采用的是灌输式教学方法,这样使学生的学习积极性和主观能动性受到一定的压抑,往往造成学生与教师在课堂上不能共同“投入”。针对这一普遍存在的情况,笔者在教学中就如何改进专科无机化学教学内容和方法进行了初步的尝试,取得了较明显的效果,现供大家讨论交流。

浅谈化学实验室的管理

高等学校教学实验室的建设与管理水平,关系到高等学校教育质量,直接影响高等学校的人才培养。为推动高等学校教学实验室的建设,完善实验的规范化管理,提高实验室的效用,河南省教育委员会将对全省各高等学校的基础课教学进行分批分期评估。为了加强实验室的科学管理,进一步做好实验室的各项工作,尽可能提高质量,确保安全顺利地开展实验教学,按照国家教育委员会《高等字校实验室工作规程》以及河南省教育委员会的有关规定建设实验室的同时,可采取一套“规范化,程序化,合理化”的方法管理实验室:

纳米微粉的化学制备与表征

综述了近年来纳米微粉在化学制备领域中的一些研究进展,并对纳米微粉的表征进行了介绍.

深化课堂教学改革 提高教学质量——高等职业教育物理化学目标教学研究

通过对物理化学教学计划、教学大纲和教学内容进行深入研究,制定具体的教学目标,课堂教学中使用目标教学法,取得了良好的教学效果.本文介绍了目标教学法的实施步骤,实施效果及实施体会.

工程制图CAI课件的开发与应用

从图、文、动画、声音、操作界面等方面阐述了工程制图CAI课件的制作情况,经使用该课件能够很好的满足现代化教学的需要,提高教学质量,为制图课的教学改革提供了必要的条件,将有力推动教育现代化建设的发展.

对开展环境空气质量自动监测工作的认识

介绍了我国环境空气污染的现状及其危害，讨论了开展环境空气质量自动监测工作的重大意义，提出目前我国环境空气质量监测工作中存在着如下的问题：1）自动采样仪器需要改进；2）城市内监测点位达不到标准；3）监测人员本身素质低下等问题。提出了解决问题的方法是：1）利用媒介宣传教育；2）增加经费投入；3）加强对维修等技术人员的培训工作；4）对监测规范进行调整。

强化职业技能的教学探索：分析化学实验内容改革尝试

分析化学实验的教学目标在于培养学生的职业技能，使之具有良好的分析化实验实际工作能力。因此，在教学内容中必须要注意与生产实际的结合，强化动手能力训练，并由此达成目标。

范例教学理论在化学教学设计中的应用

学校实施素质教育的重要途径之一是课堂教学,课堂教学又依赖于课堂教学设计的优化,教学设计必须摒弃以经验为基础,要建立以先进理论为指导的规范教学模式。本文就范例教学理论在化学教学设计中的应用进行探讨,以示范理性设计教学。