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教育技术与美术教学整合的实践和思考
被引量:
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作者
耿聪
《美术大观》
2006年第6期112-113,共2页
随着网络技术的发展,信息化越来越广泛地渗透到各个领域,以网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性工具.……
关键词
美术
美术教学
课程整合
美术教育学
美术学科教育学
现代教育技术
下载PDF
职称材料
人物画在时代语境中的探索与发展
2
作者
秦宁
《平原大学学报》
2006年第5期55-58,共4页
人物画艺术的发展,伴随着社会历史的变革而发展。从历史发展和时代变革的角度,探索人物画艺术发展、创新的若干问题,进而总结出,坚持民族自身的审美精神,关爱生活,注重自我,吸收借鉴西画艺术语言,丰富发展我国人物画艺术。
关键词
人物画
审美精神
传统
时代
个性化
下载PDF
职称材料
题名
教育技术与美术教学整合的实践和思考
被引量:
1
1
作者
耿聪
机构
平原大学艺术学院
出处
《美术大观》
2006年第6期112-113,共2页
文摘
随着网络技术的发展,信息化越来越广泛地渗透到各个领域,以网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性工具.……
关键词
美术
美术教学
课程整合
美术教育学
美术学科教育学
现代教育技术
分类号
J20-4 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
人物画在时代语境中的探索与发展
2
作者
秦宁
机构
平原大学艺术学院
出处
《平原大学学报》
2006年第5期55-58,共4页
文摘
人物画艺术的发展,伴随着社会历史的变革而发展。从历史发展和时代变革的角度,探索人物画艺术发展、创新的若干问题,进而总结出,坚持民族自身的审美精神,关爱生活,注重自我,吸收借鉴西画艺术语言,丰富发展我国人物画艺术。
关键词
人物画
审美精神
传统
时代
个性化
Keywords
portrait painting
aesthetic spirit
traditional
age
individuation
分类号
J211.25 [艺术—美术]
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职称材料
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1
教育技术与美术教学整合的实践和思考
耿聪
《美术大观》
2006
1
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职称材料
2
人物画在时代语境中的探索与发展
秦宁
《平原大学学报》
2006
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