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智慧教育平台助力小学音乐课堂教学
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作者 金丽 《实验教学与仪器》 2024年第7期108-110,共3页
在培养学生的音乐素养方面,智慧教育平台不可或缺。利用智慧教育平台,可以发展音乐智慧课堂教学能力,增强学生审美情趣,助力人格塑造,拓宽音乐视野,丰富文化积淀。还可以进一步赋能音乐兴趣,唤醒学习自觉;智慧练习,夯实乐理知识;智慧教... 在培养学生的音乐素养方面,智慧教育平台不可或缺。利用智慧教育平台,可以发展音乐智慧课堂教学能力,增强学生审美情趣,助力人格塑造,拓宽音乐视野,丰富文化积淀。还可以进一步赋能音乐兴趣,唤醒学习自觉;智慧练习,夯实乐理知识;智慧教育识谱,提升音乐表现力;借助经典乐句,培养创造能力。 展开更多
关键词 智慧教育平台 小学音乐教学 音乐创造力
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教学游戏,让学生愉快学习
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作者 张往珍 《小学教学参考》 2019年第4期33-33,共1页
游戏是学生最喜欢的一种活动形式。在语文教学中引入游戏,不仅能让学生理解、掌握所学的知识,而且能全面发展学生的各方面能力。在课堂上,教师可以通过"身体操""排排队""角色对比表演"等游戏形式,让学生... 游戏是学生最喜欢的一种活动形式。在语文教学中引入游戏,不仅能让学生理解、掌握所学的知识,而且能全面发展学生的各方面能力。在课堂上,教师可以通过"身体操""排排队""角色对比表演"等游戏形式,让学生识字、理解句子和掌握段篇等语文知识,形成语文能力。 展开更多
关键词 教学游戏 识字 合作 表达
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