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软硬件抓配套 教科研创特色——平定县实验小学义务教育均衡发展综述
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作者 王进军 《山西教育(管理版)》 2016年第1期41-43,共3页
一位诗人说:“走近春天,冰雪就会悄然融化;走近清泉,心灵就会澄澈明净。”而平定的父老乡亲说:“走进实验小学,孩子就会享受成长的快乐;走进实验小学,孩子就会走向成功的彼岸。”
关键词 实验小学 教育均衡发展 软硬件 平定县 教科研 综述 义务 孩子
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