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题名论新形势下高中学生思想的新特点及其对策
被引量:1
- 1
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作者
刘晓飞
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《魅力中国》
2009年第A11期206-206,共1页
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文摘
我们正处在经济体制、政治体制和文化体制改革的重大社会转型期。传统的思想政治教育教育模式逐渐暴露出泛灌输化、泛社会本位化的弊端,已经不能很好地适应对高中生学生进行思想政治教育的需要。因此,我们只有重新认识新形势下高中生学生思想的新特点,积极运用以人为本的原则方法,有针对性地对高中生学生进行思想政治教育,使学生能够自由全面地发展,不断创新思想政治教育的方法,使思想政治教育工作更有主动性。科学性和实效性,使学生、学校和社会和谐发展。
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关键词
新形势
高中学生
思想政治教育
特点
对策
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名有关政治课堂中学生激趣方法的认识
- 2
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作者
杜红丽
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期100-100,共1页
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文摘
兴趣属于一种行为动机,是推动学习的直接动力,其力量是巨大的。激发和培养学生的学习兴趣,是教学得以成功的重要条件,政治课教师要充分挖掘教学中的艺术魅力,唤起学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用。
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关键词
中学生
激趣方法
政治课堂
学生的主体作用
学习兴趣
政治课教师
行为动机
直接动力
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈对中学物理多媒体教学的认识
- 3
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作者
贾丽娟
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期170-170,共1页
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文摘
多媒体教学作为一种现代的教学手段,利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息,多媒体教学法以各种电教媒体如计算机、电视、录像、投影、幻灯片等为标志,与传统的教学媒体如黑板、挂图、实验、模型等多种媒体有机结合,这一新型的教学方法生动、形象、感染力强,能引起学生对所学教材的兴趣和注意。
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关键词
多媒体教学法
中学物理
教学手段
传递信息
电教媒体
教学媒体
教学方法
计算机
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈物理教学中学生学习兴趣的培养
- 4
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作者
康景哲
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期44-44,共1页
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文摘
物理学是一门重要的自然学科,现已成为现代科学技术的中心学科之一。工农业生产、国防现代化、信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的基础理论。
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关键词
学习兴趣
物理教学
中学生
培养
现代科学技术
先进科学技术
自然学科
工农业生产
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名浅议如何消除中学生体育课上的恐惧心理
- 5
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作者
尤健
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《现代农村科技》
2012年第18期62-62,共1页
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文摘
在体育教学中,有一些难度较大或有一定危险性的运动项目,对少数身体素质及心理素质较差的学生来说,这些项目容易使其产生恐惧心理,如果不能及时解决这些问题,学生可能会对体育课产生排斥。
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关键词
体育教学
恐惧心理
中学生
运动项目
心理素质
身体素质
危险性
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名论新形势下高中学生思想的新特点及其对策
- 6
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作者
刘晓飞
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《魅力中国》
2010年第2期145-145,共1页
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文摘
我们正处在经济体制、政治体制和文化体制改革的重大社会转型期。传统的思想政治教育教育模式逐渐暴露出泛灌输化、泛社会本位化的弊端,已经不能很好地适应对高中生学生进行思想政治教育的需要。因此,我们只有重新认识新形势下高中生学生思想的新特点,积极运用以人为本的原则方法,有针对性地对高中生学生进行思想政治教育,使学生能够自由全面地发展,不断创新思想政治教育的方法,使思想政治教育工作更有主动性、科学性和实效性,使学生、学校和社会和谐发展。
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关键词
新形势
高中学生
思想政治教育
特点
对策
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名浅谈新课程理念下中学化学课堂教学中的认识误区
- 7
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作者
齐艳丽
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《科技信息》
2010年第16期286-286,共1页
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文摘
中学化学新课程改革的实施将课程教学从传统的被动接受式逐渐向探究性学习的方式转变。笔者结合化学新课标和多年的教学经验与总结,就新课程理念下中学化学课堂教学过程中存在的认识误区作了阐述。
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关键词
中学化学
新课标
认识误区
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分类号
TB47-4
[一般工业技术—工业设计]
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题名初中数学兴趣教学之探索
被引量:6
- 8
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作者
樊彥芳
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第25期72-72,共1页
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文摘
兴趣是最好的教师。尤其是刚进入初中学习的学生,对各学科都有着深厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了初中数学教学的普遍性问题。根据新教材特征,教材内容安排新型合理、生动活泼,对学生很有吸引力。只要教师教法得当,就能比较容易激发学生的学习兴趣。
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关键词
教学情境
直观教学
激发兴趣
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名培养学生学习兴趣 切实提高教学质量
被引量:4
- 9
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作者
杜新国
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机构
河北省石家庄市平山县回舍中学
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出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第6期15-15,10,共2页
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文摘
课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是提高教学质量的关键。若要充分发挥学生主体作用,必须从培养学生学习兴趣入手。但学生的学习兴趣不是天生的,是在后天的生活环境和教育的影响下产生和发展的,而教育影响又居于首位。
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关键词
情感影响
求新求变
竞争激励
学以致用
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名把握课堂教学节奏,提高课堂教学效果
被引量:5
- 10
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作者
宋璞玉
梁素英
王双捧
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机构
河北省饶阳县尹村镇中学
河北省平山县回舍中学
河北饶阳中学
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出处
《中国校外教育》
2011年第S1期63-63,共1页
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文摘
提高课堂教学效果就必须想方设法调控学生的兴奋点。这就需要我们引进积极而有效的课堂教学行为。节奏化教学则是一种张弛教学手法在课堂中的应用。
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关键词
课堂节奏
课堂效果
教学效果
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新课改下如何有效进行初中英语教学
被引量:4
- 11
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作者
赵小红
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(下旬)》
2015年第1期65-65,共1页
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文摘
新课改提出了一系列先进的教学理念与方法,这正是我们进行教学改革的重要契机。在英语教学中我们要以提高学生语言综合水平为目标,以新课改为指导思想,有效进行教学活动,促进学生英语听说读写水平的全面提高。现结合具体的实践与探索来展开论述。
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关键词
新课改
初中英语
有效教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名试探高中化学合作学习实施策略
被引量:2
- 12
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作者
刘静霞
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期107-107,共1页
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文摘
在素质教育下,随着新课改的推进,改善课堂气氛,大面积提高学生的学业成绩,培养学生的创新意识和实践能力显得尤为重要。合作学习是学生学习化学的重要方式之一。在新课程理念的指导下,教师要更新教学观念,在教学中引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习,帮助学生形成终身学习的意识和能力。
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关键词
高中化学
合作学习
实施策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈新课标下的语文阅读教学
被引量:1
- 13
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作者
康晨
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机构
河北省石家庄市平山县回舍中学
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出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第6期35-36,共2页
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文摘
阅读是人类获得知识和信息,吸取精神养料,提高生存与发展能力的重要途径。在日常生活中,阅读已经成为不可或缺的生命内容,人们常常把阅读看作打开知识宝库大门、通往人类精神世界的一把钥匙。因此,作为语文教学的一个重头戏,阅读教学自然倍受大家的关注,但是阅读教学发展至今现状却并不乐观,新课标的阅读理念为阅读教学指明了方向。
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关键词
高中语文
阅读教学新课标
阅读理念
阅读教学模式
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名刍议提高初中生英语听力水平的策略
被引量:1
- 14
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作者
杜丽霞
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期109-109,共1页
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文摘
听是吸收和理解口头信息的重要手段,是学习和运用英语的重要能力之一。在英语学习中,广大学生应努力提高听力,这样可以借助听觉大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力。
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关键词
初中英语
听力能力
提高
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名试谈新课程下的初中化学课堂教学设计
被引量:1
- 15
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作者
卢素平
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第4期132-132,共1页
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文摘
教学设计是教学中必不可少的重要环节,也是一项复杂的教学技术。教学设计是将教学的静态信息转化为动态信息的过程,只有在教学设计过程中落实新课程理念,才能在教学实践上贯彻新课程理念。
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关键词
新课程
初中化学
教学设计
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名对初中英语阅读教学策略的研究
被引量:1
- 16
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作者
霍林肖
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2016年第5期120-121,共2页
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文摘
在初中英语教学中,阅读教学是重要的组成部分。而如何有效提高学生的阅读能力,是每一个英语教师经常思考的问题。面对新课程背景下的新教材,教师应以新的教学方法培养学生的阅读习惯,有效提高其阅读能力。
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关键词
英语
阅读
教学
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Keywords
English
reading
teaching
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈优化高中语文课堂的基本思路
被引量:1
- 17
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作者
康晨
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机构
平山县回舍中学语文组
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出处
《学周刊(下旬)》
2011年第6期123-123,共1页
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文摘
新课改背景下到底该采用何种课堂授课方式,一直是困扰我们高中语文教师的主要课题,目前对课堂进行优化已经成为语文教学的主流,也成为语文教师发展的主要方向。
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关键词
高中语文
课堂优化
思路
方法
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名在数学教学中开展探究性学习之我见
- 18
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作者
王细国
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第17期185-185,共1页
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文摘
通过对《数学课程标准》的学习,结合本人的教学实践,提出数学教学中探究性学习的策略。从创设问题情境,激发学生探究意识入手,论述学生自主活动是探究性学习的前提条件,数学实验是探究性学习的有效途径,反思与评价是探究性学习的升华。
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关键词
探究意识
自主活动
数学实验
反思评价
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名短文改错之我见
- 19
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作者
魏亚利
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机构
河北省平山县回舍中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第17期209-209,共1页
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文摘
高考英语试卷中短文改错是必考题型,它覆盖的知识面比较广,综合性也比较强,分值占到了15分,是考生失分较多的题型。要想在短文改错中得高分,就应该清楚的了解短文改错题的考查内容,设错形式,以及容易出错的特点,找准短文改错的做题技巧。以下是本人在这几年的高三教学中总结的一些好的做题方法,希望对大家有所帮助。
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关键词
时态
代词
平行结构
行文逻辑
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名CAI思想品德课堂教学应用浅析
- 20
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作者
安艳玲
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机构
石家庄市平山县回舍中学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第1期104-105,共2页
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文摘
在这个充满竞争的时代中,需要培养有较强的民族素质,有主动精神、勇于创新的人才。在教学中如何把学习的主动权交给学生,如何烘托课堂气氛,让学生在课堂上轻松、自主地学习,学会生活,学会创造,这就需要发挥学生的主体作用。
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关键词
思想品德
课堂
教学
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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