从数学教育的社会性谈中学数学教学改革

数学具有广泛的社会性,在科学、社会、生产、生活各个领域的广泛应用,与信息科学、经济科学等有着密切联系。数学的社会性,决定了数学教学应当培养学生数学思维能力和运用数学解决问题的能力,从而要求数学教学要适应社会需要进行改革。

把美育寓于体育教学之中

《中学体育教学大纲》明确规定:“全面锻炼学生身体,促使学生的身体正常地生长发育,……培养健美的体格,……陶冶学生美的情操,培养文明行为。”美育是学校教育的有机组成部分,是培养“四有”人才的重要手段。

信息技术环境下职校德育教育

信息技术大潮拓展丁德育教育的时空界限，使教育资源共享的原则得以贯彻，使学习的自由选择成为可能，大潮中也必将夹杂看沙百、垃圾，对学校德育工作产生了极走的影响，在信息技术新环境中，如何更好地探索德育育人之．

引入市值考核促进中小投资者利益保护

在上市公司中引入市值考核,在公司管理层中运用股票期权这样的激励机制,保证公司控股股东、管理层和中小股东目标一致,对有效保护中小投资者利益,保护我国资本市场健康发展有重要意义。

现代教育技术在美术教学中的作用

由于电子计算机等现代技术的广泛应用，使教学资料的收集，教学过程的形成，学生领悟知识的方法都发生了很大的变化，特别是在美术教学领域，学生可以利用计算机直接进行绘画、设计，使创造力发挥得到普遍进步，进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用。因此，认识美术教学中运用现代教育技术的重要意义，并运用现代教育技术进行美术教学，是促进美术教学向最优化，高水平发展的关键所在。本文通过自己的教学实践来论述现代教育技术在美术教学中所起的作用。