平江县三阳乡芙蓉学校:向着阳光绽放

“大家喜欢新学校吗?”“太喜欢啦!”9月1日早晨,平江县委书记李勇、县委副书记、代县长彭方建,副县长潘如意一行走进教室,与师生们一道,迎接三阳乡芙蓉学校开学第一天。好细节好校园“大家好,我是四年级的李缌琪。我很喜欢这所新学校,又大又漂亮,尤其是这里的美术室。因为画画是我的最爱。”跟着兴奋的李缌琪走进校门、就能看到教学楼、综合楼、学生宿舍、食堂、风雨球场以及塑胶跑道等充满着现代气息;教室里,课桌椅、无尘磁性黑板、交互式教学一体机、实物展台、饮水机、电风扇、空调等设备一应俱全;教师周转房均配备卫生间和淋浴间,人性化设计彰显细节之美。

芙蓉学校教师文化建设的实践研究

教师文化是学校发展的重要力量。与其他类型的学校文化相比,教师文化是最具有活力的,也是主题意义最显著的文化形式,对整个学校的文化建设有着决定性的作用。如果不能构建深层次的教师文化,将无法实现学校的更好发展。因此,在新时代新学校这一宏观背景下,芙蓉学校敏锐发现了这一改革要点,为芙蓉学校教师文化建设的实践研究开展提供了必要的条件,并结合本校的“芙蓉向阳开,朵朵都灿烂”文化建设创意文案提出了一些可行性策略。