冲动过后……

“同学们，请你们自由地读读课文。”聆听孩子们美妙的读书声是一种享受，我陶醉在这种浓浓的读书氛围中，自己也拿着书本读了起来。意想不到的事发生了。“老师，小广打我。”一句话惊醒了正读书的同学们。同学们的目光齐刷刷地投向陶晋。只见陶晋拳头握得紧紧的，怒目圆睁。我下意识地皱皱眉头，因为这个孩子一向脾气暴躁，是个“常有理”，和同学关系处理不好。“小广，怎么回事？”

农村初中实施语文综合性学习的思考

综合性学习是新课程标准的一个崭新内容，综合性学习课的设置，对新课程标准下的义务教育语文教学内容来说是一项重大改革。

涵养乡村学校的诗礼文化

文化决定学校的品位。平江县大桥中学坚持立德树人,用文化育人,通过植根本土文化、创新学校管理模式、搭建活动平台等方式涵养乡村学校的诗礼文化,在一定程度上为广大农村学校建设校园文化提供了参考。