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浅谈语文教学的情趣调动策略
1
作者
张志华
《科学大众(智慧教育)》
2008年第8期93-93,共1页
良好的情感有利于学习效率的提高。用教育家苏霍姆林斯基的话说,情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这片土壤上。愉悦的情绪会使学生乐学,爱学,促使思维敏捷,学习效率提高。
关键词
语文
情趣
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职称材料
题名
浅谈语文教学的情趣调动策略
1
作者
张志华
机构
平泉县二道河子中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第8期93-93,共1页
文摘
良好的情感有利于学习效率的提高。用教育家苏霍姆林斯基的话说,情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这片土壤上。愉悦的情绪会使学生乐学,爱学,促使思维敏捷,学习效率提高。
关键词
语文
情趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈语文教学的情趣调动策略
张志华
《科学大众(智慧教育)》
2008
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