期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学生养成教育
1
作者
朱世清
《学苑教育》
2013年第12期89-89,共1页
养成教育是指在品德教育的基础上,在日常生活、学习中,通过训练、严格管理等教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。
关键词
小学
品德教育
养成教育
下载PDF
职称材料
教师人格对学生心理健康状况的影响
2
作者
李明山
马俊东
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1998年第3期61-62,共2页
教师的人格形象,作为一种重要的教育因素,贯穿于他所进行的教育的全过程.具有良好人格的教师,他的学生也是积极向上.具有偏执人格的教师,对学生的性格也会造成不良的影响.由此可见,教师的人格直接影响着学生的心理健康状况.
关键词
教师人格
影响
学生心理
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学生养成教育
1
作者
朱世清
机构
河北省
平泉县南五十家子中心小学
出处
《学苑教育》
2013年第12期89-89,共1页
文摘
养成教育是指在品德教育的基础上,在日常生活、学习中,通过训练、严格管理等教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。
关键词
小学
品德教育
养成教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
教师人格对学生心理健康状况的影响
2
作者
李明山
马俊东
机构
平山中学
平泉县南五十家子中心小学
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1998年第3期61-62,共2页
文摘
教师的人格形象,作为一种重要的教育因素,贯穿于他所进行的教育的全过程.具有良好人格的教师,他的学生也是积极向上.具有偏执人格的教师,对学生的性格也会造成不良的影响.由此可见,教师的人格直接影响着学生的心理健康状况.
关键词
教师人格
影响
学生心理
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学生养成教育
朱世清
《学苑教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
教师人格对学生心理健康状况的影响
李明山
马俊东
《河北师范大学学报(教育科学版)》
1998
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部