期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小学数学课堂教学生活化
1
作者 王平 《电脑乐园》 2018年第10期167-167,共1页
教学生活化是指在教学过程中坚持理论联系实际的原则,立足于学生生活和社会实际,将教材知识与日常生活紧密联系,从而 使枯燥深奥的课本知识变得生动有趣、浅显易懂。本文论述了小学教学生活化的必然性,并提出了生活化教学的措施。
关键词 小学数学 教学生活化 必然性 措施
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部