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第一次做老师
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作者 朱岩 《小学生阅读与写作(四年级版)》 2009年第5期18-18,共1页
中午,老师让我们批作文,当一回小老师。我听到这个消息,既高兴又担心,高兴的是终于可以像老师一样自豪地挥动着手中的红笔;担心的是万一批错了该怎么办呢?在焦急而又漫长的等待中,我拿到了林智依的本子。读到一半时,我发现了个... 中午,老师让我们批作文,当一回小老师。我听到这个消息,既高兴又担心,高兴的是终于可以像老师一样自豪地挥动着手中的红笔;担心的是万一批错了该怎么办呢?在焦急而又漫长的等待中,我拿到了林智依的本子。读到一半时,我发现了个不通顺的句子,我想了好久,终于改通了。看完了全文,该写评语了,我绞尽脑汁,好不容易才想出两行评语,说她不是作文写得太短,就是不通顺,再没有什么新鲜的词语了。哎,我批一篇作文都这么难,何况老师要批那么多的作文本!批完作文时,我的头上挂满了豆大的汗珠,我想:批作文可真累啊! 展开更多
关键词 老师 作文 通顺 评语 中午
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绿色的“石头”
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作者 徐舒凡 《小学生优秀作文(中高年级版)》 2009年第12期19-20,共2页
妈妈带我去花鸟市场买了两个绿色的小乌龟。我给它们取了名字,大的叫“绿石头”,小的叫“石头绿”。
关键词 《绿色的"石头"》 小学 作文 徐舒凡
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巧制冰糖
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作者 马家能 《小学生阅读与写作(四年级版)》 2009年第7期22-22,共1页
首先,将糖放入大口杯子中,再往杯子里倒一些热水,用小棒进行搅拌,直到糖全部溶解在水中,杯子底部不能看到一点白渣。然后,在铅笔上绑几根棉线,并且将铅笔放在大口杯的上面,棉线垂入糖水中。最后把大口杯子放在温暖的地方等两天... 首先,将糖放入大口杯子中,再往杯子里倒一些热水,用小棒进行搅拌,直到糖全部溶解在水中,杯子底部不能看到一点白渣。然后,在铅笔上绑几根棉线,并且将铅笔放在大口杯的上面,棉线垂入糖水中。最后把大口杯子放在温暖的地方等两天或更长时间。第2天我看到了这种现象:水变黄了,上面出现了皮一样的东西。第三天:稍微凝结住了。第四天:糖浮了上来,凝结得更硬了。第五天:凝结得越来越硬,棉线上结出了冰糖。 展开更多
关键词 杯子 铅笔
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我是“小书虫”
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作者 陆晨笑 周振华(指导老师) 《小学生阅读与写作(四年级版)》 2009年第3期16-16,共1页
我是一个典型的“书呆子”,每天都不会忘了把俺的“心肝宝贝”——书带在身边,差不多一有空就拿出来看一看。我看书简直达到了“废寝忘食”的地步。记得有一次,我从楼上下来,正准备吃饭时,突然觉得肚子不饿,所以没吃,而是以“光... 我是一个典型的“书呆子”,每天都不会忘了把俺的“心肝宝贝”——书带在身边,差不多一有空就拿出来看一看。我看书简直达到了“废寝忘食”的地步。记得有一次,我从楼上下来,正准备吃饭时,突然觉得肚子不饿,所以没吃,而是以“光速”直奔新华书店。在里面兜了三大圈,终于找到了一本称心如意的书:《大宇惊险神奇探秘系列之探险营惊魂》。我一屁股坐在地上,津津有味地看了起来。慢慢地,我似乎跟着主人公大宇去探寻秘密, 展开更多
关键词 新华书店 主人公 大宇
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