福建仙游M_L4.1地震序列波速比变化

应用多台和达法测定福建仙游M_L 4.1地震序列的M_L≥1.5地震波速比,其计算的相关系数较高,测得的波速比值具有较高的可信度。分析M_L 4.1主震前后的波速比发现,波速比经历低异常值—回升—相对稳定—下降—主震发生的过程,余震期里出现多次高异常值。

基于AHP的小学英语教学质量评价

为了提高小学英语教学质量,在文献调研与教学实践的基础上,建立了以教学态度、教学内容、教学方法、教学效果为准则层的指标体系,采用PDCA循环方法筛选和优化指标群,最后得出21个指标。应用既能定性也能定量分析的层次分析法（AHP）计算各指标的权重,最后得出教学方法和教学态度对英语教学质量的影响最大。这对于提高英语教学质量,培养学生的英语学习能力有深远的意义。

中学生物课堂教学中的抽查反馈

提问是课堂教学中的一种重要手段.中学生物课堂教学中,如何提问是一个值得探讨的问题.本文介绍一种新颖的提问方式--抽查反馈.

糖尿病皮肤溃疡15例临床观察及治疗

糖尿病患者在高血糖状态下皮肤屏障功能减退,以及白细胞的识别、趋化、吞噬功能障碍,抗体生成减少,使抵抗力下降,容易合并感染,且难以控制。一旦患者组织感染、溃烂、坏疽、易并发骨髓炎而致残,严重影响患者的生存质量。近3年来我院收治糖尿病皮肤溃疡患者15例。对于这类患者均采用5%氯化钠溶液＋庆大霉素＋山莨菪碱＋正规胰岛素的混合液局部湿敷的同时全身应用有效抗生素＋丹参＋前列腺素E1，疗效较好。现总结报告如下。

我们能为“折翼天使”做些什么

每当走进特教校园总能感觉到一股爱的暖流。面对特殊群体,老师们怀瑾握瑜,对学生充满了怜爱之情。然而在深入调研后仍能发现不足之处,通过与老师和校领导的访谈我们共同探索出五项最大限度地帮助这些“折翼天使”成长和发展的措施。首先,创设情境,帮助学生认知生活常识;第二,提供条件,培养学生劳动技能;第三,医教结合,帮他们得到康复训练;第四,心理医生介入,帮他们得到良好家校的教育;第五,校企合作,帮智障毕业生找到就业出路。

试论目标设置在中考体育训练中的应用价值、原则与策略

目标设置充分体现出“以人为本”的教育核心理念,实践证明,从学生的实际情况出发,针对中考体育考察设置不同的训练目标,对于提高中考体育训练的训练效率有着积极的作用。

高中数学课堂教学中信息技术应用策略

在信息时代的背景下,信息技术已经和教育领域的融合逐步加深,逐渐成为教师在教学开展过程中的一个利器。 信息技术在教学中的运用,可以辅助教学的开展,提高教学的质量和效率。 因此,高中教师在数学教学开展过程中应该加强信息技术的有效运用,为课程教学的开展带来生机,带给学生更加真切的学习感触。

探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

在现代教学理念的影响下,初中素质教育需要促进学生身心健康成长,帮助学生在学习中掌握基本的知识概念,养成良好的学习生活观念,从而实现教育育人的工作目标。初中体育教学不仅要教会学生基本的体育学常识,还应结合当下的新型教学理念,促进学生养成积极健康的生活态度,从而实现全面健康发展。在教学活动中,要以激发学生的学习活动兴趣为出发点,促使每一名学生都投身到教学活动中,以此提高教学效率,不断完善教学细节。