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发展平罗县农村学前教育的思考
1
作者
熊晓慧
马晓莉
《宁夏教育科研》
2004年第3期16-17,共2页
要使每个幼儿都受到良好的早期教育,发展农村学前教育具有重要意义。“十五”期间,全国幼儿教育事业发展目标是:到2005年,全国学前三年幼儿受教育率达到55.0%,学前一年幼儿受教育率达80.0%。宁夏回族自治区幼儿教育事业的发展...
要使每个幼儿都受到良好的早期教育,发展农村学前教育具有重要意义。“十五”期间,全国幼儿教育事业发展目标是:到2005年,全国学前三年幼儿受教育率达到55.0%,学前一年幼儿受教育率达80.0%。宁夏回族自治区幼儿教育事业的发展目标是:到2005年.全区学前三年幼儿人园(班)率达45、0%以上,农村一年幼儿人班率达到80%以上。平罗县幼儿教育事业发展目标是:到2005年,学前三年幼儿人园(班)率达90.0%,学前一年幼儿人园(班)率达80.0%以上。
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关键词
农村学前教育
幼儿教育
师资队伍
经费保障
教学质量
原文传递
题名
发展平罗县农村学前教育的思考
1
作者
熊晓慧
马晓莉
机构
平罗县教研室平罗一幼
出处
《宁夏教育科研》
2004年第3期16-17,共2页
文摘
要使每个幼儿都受到良好的早期教育,发展农村学前教育具有重要意义。“十五”期间,全国幼儿教育事业发展目标是:到2005年,全国学前三年幼儿受教育率达到55.0%,学前一年幼儿受教育率达80.0%。宁夏回族自治区幼儿教育事业的发展目标是:到2005年.全区学前三年幼儿人园(班)率达45、0%以上,农村一年幼儿人班率达到80%以上。平罗县幼儿教育事业发展目标是:到2005年,学前三年幼儿人园(班)率达90.0%,学前一年幼儿人园(班)率达80.0%以上。
关键词
农村学前教育
幼儿教育
师资队伍
经费保障
教学质量
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
发展平罗县农村学前教育的思考
熊晓慧
马晓莉
《宁夏教育科研》
2004
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